单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,医师资格实践技能考试考官执考要求,主要内容,一、考试实施流程（以临床类为例）,二、2007年医师资格实践技能考试的变化,三、2007年医师资格实践技能考试注意事项,四、考官评分的公平、公正性,五、实践技能考试中错误做法举例,六、重点提示,实践技能考试流程（以临床为例）,一、考站数量三站,第一考站：病史采集和病例分析；,笔试第二考站：体格检查1和基本操作技能；,实际操作第三考站：多媒体；,计算机答题实践技能考试流程（以临床为例）,二、流程,（一）考生首先进入候考室备考候考室大小根据每场考生人数设置1、考生抽取题组号；,2、考务人员将题组号填入考生评分册首页；,3、考务人员宣读考生须知和重申考场纪律；,4、向考生重申实践技能考试（临床类）第二考站增加考查考生医德医风的内容，指导考生注意考试中增强爱伤意识；,5、由引导员带领考生进入考站实践技能考试流程（以临床为例）,（二）第一考站：笔试，采用集中考试的方式，考场设置参照综合笔试考场设置1、统一发放试卷，统一开始答题；,2、本站考试结束后，考生由引导员带领进入下一站考试；如果其他考站考生还没有完成考试，则考生可以在原地等候；此时考务人员注意维护考试纪律，严禁考生交谈。
实践技能考试流程（以临床为例）,（三）第二考站：操作,1、本站根据考试基地考官数量、每日完成的考生数量、考场大小设置相应的考组数每个考组由23名考官负责考试2、考组之间应保证一定距离，以不互相干扰考试为宜四）第三考站：多媒体,采用多媒体考试教室可以加快考试进度实践技能考试流程（以临床为例）,（五）考试过程中保证考生单向流动，考生在换站的时候必须由引导员带领六）为了避免考试进程中考生交叉现象，在考试进程安排上可以同时安排三站考试，然后根据各站考试的时间分别再进入下一考站如图）,实践技能考试流程（以临床为例）,（七）考生评分册传递时必须密封，由引导员专人传递，不得由考生自己、考官或其他人员传递八）题目的抽取：,1、每名考生一个题组号；,2、通过题组号和每站抽题表提取本站考试试题，提供考生考试；,抽题表示例,3、多媒体考试题号与题组号一致不再单发抽题表2007年医师资格实践技能考试的变化,一、临床类：,1、从2006年开始在临床类第二考站增加了考查考生医德医风、医患关系等内容，在体检前和体检结束后都应体现出医生对被检查者良好的医患关系以及和蔼的态度（如果是模具也应看作真正的病人）如体检前考生应告知被检查者体位、注意事项、如何配合等，“气温较低”时应先暖和双手再做检查。
完成检查后考生应向被检查者表示“谢谢配合”，如需要应及时做出帮助被检查者盖被子的动作等2、临床类第三考站增加一道心肺听诊试题，增加一道X线片试题考试时间仍然为18分钟，分数从27分增加到29分第二考站基本操作技能总分从20分减少到18分）,2007年医师资格实践技能考试的变化,二、口腔类：,1、取消原第一站的病历书写项目及病历首页1份，增加口腔检查记录表一份（问、视、探、扪、叩、松动度）口腔检查仍然是两名考生互检，检查后如实填写口腔检查记录表，考官边观察口腔的实际情况边记录，并评分2、调整病例分析部分中的口内、口外、口修的学科比例，口内占50%，口外和口修占50%3、第二站基本急救技术血压必考（3分钟、5分），其余各项任选其一（4分钟、10分）4、第三站牙髓活力测试中医师、助理医师考核的项目都是2项，医师包括牙髓电活力测试和温度测试，而助理只考温度测试注：第一站口腔检查包括三部分，共26分1、口腔基本检查4项，每项2分，共8分2、口腔特殊检查4项选1项，共4分3、填写口腔检查表，考官根据考生口腔内实际情况评分，共14分2007年医师资格实践技能考试的变化,三、公共卫生类：,1、第一考站，疾病与危险因素的调查处理。
对题干中的公共卫生事件要求尽可能取材于实践发生的真实素材，与实践结合突出真实感评分标准要求进一步规范，要点简洁，条理清晰2、第三考站，常规仪器设备的正确使用把对仪器设备的考核置入具有真实感的公共卫生事件或场景中，突出考核考生通过判断，挑选正确的仪器设备，并正确使用的能力3、第三考站，消毒、隔离把对此项考核也置入具有真实感的公共卫生事件或场景中，考核考生如何消毒，如何进行个人防护的能力特别要求：,必须统一抽取一个题组号，不允许各站分别抽取题号2007年医师资格实践技能考试注意事项,1、成绩录入时一定按照考生评分册的顺序录入成绩，对于某站考试中若干考试项目只考其中几项的，其分值要录入到相应的位置，不能错位未进行的考试项目要在相应的评分格中填写“0”或标“/”不能留有空格2、多媒体考试软件仍然使用软件狗加密，使用方法同往年3、考官给考生宣读试题时口齿清晰、语速慢，考生没听清楚的地方可以重复2007年医师资格实践技能考试注意事项,4、题组号为1150，请如数准备题签但在题签使用方面可以人为控制暴光率，上下午或各天之间使用不同的题签，且如何发放题签必须,在开考前由考试基地主考官一人决定,个别考试基地确因考生人数过多，可以采取15个考试日分别发放不同题组号的做法；,2007年医师资格实践技能考试注意事项,5、多媒体的心肺听诊考题，注意提醒考生可以反复点击鼠标，重复听取心肺音。
6、每名考生必须根据所抽题组号对应的试题进行考试，任何人无权擅自更改考试形式及考题若违反，一经查出，按违反考试纪律处理特别要求：,多媒体考试时考生在监考人员监督下输入准考证号和题组号后开始答题，一旦答题结束不得擅自再次输入准考证号和题组号二次答题2007年医师资格实践技能考试注意事项,7、考试基地不得擅自复印考试资料（包括考生评分册、题卡、评分标准、答题纸、病历首页等）8、考试结束后考试基地主考官应将本考试基地考试总体情况和发现的问题在规定期限内总结上报考区，考区汇总后报国家医学考试中心汇报内容包括：考生总数、通过率、考试基地设置情况、作弊查处情况、考官数量及培训考核情况、考试中发现的问题等）考官评分的公平、公正性,1、杜绝主观印象分2、维护考场纪律，杜绝考生个人、考生之间、考官与考生之间、考官与考官之间、场外人员与考生和考官之间的舞弊行为3、每日工作，避免前松后紧，导致上午严格、下午放松，应始终如一的保证评分的严格和公正考官评分的公平、公正性,第一考站：,病史采集和病例分析（以临床类为例）,1、按照题组号逐一发放试卷，要求先拿到试卷的考生将试卷背面朝上置于桌面，等所有考生都拿到试卷后考试计时，宣布开始考试。
2、严格掌握评分标准，严格按照评分标准给分评分采用扣分原则答错、漏答均扣分，扣到零分为止3、每份试卷至少由两名考官评分并签名，一名阅卷、一名复核，保证评分的公正、合理4、试卷评阅完毕后及时将成绩誊写到考生评分册中考官必须签名考官评分的公平、公正性,第二考站,：,体格检查和基本操作技能（以临床类为例）,1、考官应当熟练掌握题目的评分标准，对采分点的把握做到胸有成竹因此开考后的第12天考官应该充分熟悉评分标准，考试进程可以适当放缓，前两天在考生安排上人数适当减少2、考试过程中对评分标准有疑问，先按照评分标准考试，把问题记录下来后统一由考区向考试中心汇报不能擅自变更评分标准考官评分的公平、公正性,3、主考官和考官在初评时是平等的，每位考官都要发表意见，如有分歧，由主考官仲裁4、对考试时间的掌握要公正、均等，不能随意缩减或延长考试时间5、考官给考生宣读题卡时要清楚、完全，给考生留出充裕的时间思考后做答（可以限定在23分钟内，不做计时）不得随意省略题卡内容6、在考试过程中和考试结束后不得随意追加提问考官评分的公平、公正性,第三考站：,多媒体考试（以临床类为例）,1、遇到考生对电脑操作不熟练，考官可以帮助考生操作，但必须按照考生的要求操作，不得加入主观因素，甚至帮助考生做答。
2、考官不得运用肢体、语言等形式干扰考生做答3、考试前将声音调整到最佳状态考官评分的公平、公正性,成绩核算和誊写,1、在成绩书写和分值计算时认真、细致，核算无误，由专人书写和录入成绩，另由专人进行核查成绩册必须有所有考官签字，否则成绩视为无效2、考试成绩一经确定，任何人无权对评分做出修改否则一经查实视为舞弊，并追究相关人员责任实践技能考试中错误做法举例,考试技术方面：,一、不按考生所抽题组号选题，随意缩减考试项,目，随意更改,二、不按考试要求使用模拟人或考试器械进行操,作，而以口述代替今年特别强调杜绝）,三、监考不到位，评分过于随意比如某些操作,项目要求考官对考生操作得出的数值要进行,复测（如测量血压等），然而考官随意省略,该步骤，造成评分过于宽松,实践技能考试中错误做法举例,四、多媒体考试中在没有考生要求的前提下,代为操作五、使用不符合考试要求的考试设备比如,使用残缺的模拟人、用服装模特代替医,用教学模拟人等六、由于某些考试设备价格昂贵，不准备或,备而不用，在抽题时有意回避该考题实践技能考试中错误做法举例,考试纪律方面：,一、考试过程中考官不能严格履行监考的职责，做,与考试无关的事如：在考试过程中暗示或提醒考生做答。
考官在考场内接打电话、收发短信等二、在考试过程中，随意接受考场外向考场内传递,的与考试无关的物品，影响考试正常进行三、私自更改评分结果四、向未参加考试的考生泄露有关考试内容，以及,题组搭配情况等重点提示,1、严格遵守保密规定,2、遵守每名考生抽取一个题组号的规定,3、严格按照评分标准评分，杜绝主观印象分,4、注意考查考生医德医风方面的表现,5、考试基地主考官决定当日发放的题组号,6、保证考试过程中考生单向流动，避免交叉,7、考官核对、誊写分数时保证准确无误，禁止私自更改分数,8、熟悉2007年实践技能考试三个类别的变化，并能够熟练掌握评判方法,谢谢！,r$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdP。
