单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人教版,高中历史必修二,第,16,课,大众传媒的变迁,一、教材分析,二、学情分析,三、教法学法,四、教学设计,五、优化反思,说课流程,课程标准,以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化,课标解读,理清我国近现代报刊、影视和互联网的发展历程，从中感受到大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化,地位与作用,教材分析,本课选取了中国报刊、影视、网络这三个重要媒介,以点带面,反映出中国大众传媒的历史变,迁，,同时揭示出对社会所产生的巨大影响知识与能力,教材分析,了解报刊业的发展过程，理解各个时期具有代表性的报刊对中国社会所起的作用,掌握影视业发展的标志性时间，分析影视业发展的重要原因,了解第四媒介的神奇魅力，认识互联网的优势,过程与方法,教材分析,通过分析报刊业、影视业、互联网发展的过程，加强学生对大众传媒变迁的理解,采用分组讨论的方法，,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化,情感态度与价值观,教材分析,通过教学使,学生,认识到大众传媒的发展对人,们的,生活方式特别,是,精神生活方面带来的巨大变化，进一步明确大胆借鉴、用于创新的重要性。
教材分析,报刊业走向繁荣和影视业的发展,课程标准和在教材中所占的篇幅,以小组讨论和材料分析得出结论大众媒体的发展对中国社会发展的影响,学生现有的知识水平和理解能力,以开放题的形式让学生畅所欲言重点,突出方法,难点,突破方法,教材分析,确立依据,确立依据,一、教材分析,二、学情分析,三、教法学法,四、教学设计,五、优化反思,说课流程,学情分析,本节内容贴近学生生活，时代感强，学生与互联网的共同发展，对互联网较为熟悉，但由于的报刊和影视的兴起年代久远，对其发展历程欠缺了解高二学生在历史素养和历史思维能力方面有了很大的提升，在理解本课内容上没有较大困难一、教材分析,二、学情分析,三、教法学法,四、教学设计,五、优化反思,说课流程,教法,学法,材料分析法：,引导学生分析,材料，培养学生从材料中归,纳问题的能力情境教学法：,通过创设情境,加深学生对于民族资本主义,发展的深入认识问题探究法：,让学生思考老,师老师提出的问题，探究答,案分析归纳法：,通,过分析材,料，使学生树立论从史出,的观点情感体验法：,通过情境投,入，让学生感悟历史探究学习法：,通过问题探,究，让学生理清因果逻辑,关系一、教材分析,二、学情分析,三、教法学法,四、教学设计,五、优化反思,说课流程,教学特色,以热点话题导入，引起学生兴趣,以时间树的形式展现报刊业走向繁荣，使学生一目了然,以每种媒介的缺陷引出下一媒介，学生思维紧密,导入新课,韩剧,来自星星的你,掀起一股浪潮，大批粉丝狂热追捧。
假如你是粉丝中的一员，你会通过哪些方式来得到,星你,的最新讯息？,影视,互联网,合作探究,先阅读教材然后小组讨论，梳理出报刊业走向繁荣的线索报刊业走向繁荣,19,世纪中期,19,世纪末,兴起,1832,年,1868,年,1833,年,1872,年,外 国 人创办,中国境内创办的第一份中文报刊,中国近代历史最长、影响最大,1873,年艾小梅在汉口主办的,昭文新报,中国人创办的最早报刊,19,世纪中期,19,世纪末,兴起,19,世纪末,改革开放前,发展,戊戌变法时期,辛亥革命时期,新文化运动时期,新民主主义革命时期,新中国成立初期,时务报,民报,新青年,新华日报,解放日报,中央日报,人民日报,红旗,文汇报,开启民智,政治斗争工具,舆论工具,光明日报,19,世纪中期,19,世纪末,兴起,19,世纪末,改革开放,发展,改革开放,报纸,刊物,1978,年,186,930,2000,年,2007,8725,报刊业走向繁荣,书面化特点,要求有一定的文化水平，而且缺乏直观感染力报刊的缺陷？,影响普及，不如影视,影视事业的发展,1895,年，由,卢米埃尔兄弟制作的电影,火车到站,、,工厂大门,在巴黎公映，标志着世界电影的诞生，不久电影传入中国。
合作探究,向你的小伙伴们聊一聊：中国电影诞生,的,标志是什么,?,你爷爷和你父亲年轻时候心中分别有哪些经典电影和著名的电影人,?,你心中有哪些经典电影和著名的电影人,?,对国产电影有着怎样的感情和寄望,?,电影的发展,1905,年，北京丰泰照相馆拍摄了中国,第一部电影：京剧,定军山,，演员为中国著名京剧表演艺术家谭鑫培1931,年,歌女红牡丹,中国,第一部有声电影,1934,年,渔光曲,第一部,在国际上,获奖,的电影,1935,年,风云儿女,插曲成为中华人民共和国国歌,向经典致敬,向经典致敬,向经典致敬,电视的发展,材料分析,阅读下列材料，分析出电视的发展过程材料一：,一九五八年五月一日晚上,7,点钟，首都上空出现了中国电视节目的信号，一幅以广播大楼为背景，映衬着,“,北京电视台,”,名的画面展现在电视屏幕上中国的电视事业诞生了北京电视台,于,1958,年,5,月,1,日试验播出，,标志着中国电视事业的诞生,.,材料二,：,1987,年，,“,首次全国电视观众抽样调查,”,结果表明：截至,1987,年,7,月，中国电视观众人数已达,6,亿，约占全国总人口的,56%,1978,年中国还只有,8,千万电视观众，此后平均每年增加,6,1,千万。
从,1998,年开始实施村村通工程，到,2001,年,3,月，消灭广播电视盲村,10,万多个，解决了近,7 000,万人收听、收看广播电视难的问题改革开放后，,电视,逐渐普及,.,材料三：,大屏幕高清晰度彩色电视,取代,黑白小电视,.,材料四,电视节目丰富,.,时效性不强,影视媒介的缺陷？,不如网络,自主学习,阅读教材，完善下列表格互联网的兴起,时间,事件,优势,90,年代,互联网诞生,1994,年,风靡全球,20,世纪,60,年代末,中国正式接入互联网,具有迅速传播信息的功能，被称,“,第四媒介,”,集报纸、广播、电视的优势于一体，有很强的表现力和感染力,可以高度互动，双向传受,畅所欲言,联系生活实际，谈谈大众传播媒体的发展给我们的生活方式带来了哪些巨大变化一、教材分析,二、学情分析,三、教法学法,四、教学设计,五、优化反思,说课流程,本课采用大量图片、视频，生动形象，设计的许多问题都是在学生自学的基础上归纳出答案的，符合新课标倡导的“以学生为主体，以教师为主导的”原则但本课在突破难点上是否有更好的方法？,踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就未来12月-24,12月-24,Thursday,December 12,2024,弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。
15:50:49,15:50:49,15:50,12/12/2024 3:50:49 PM,安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷12月-24,15:50:49,15:50,Dec-24,12-Dec-24,重于泰山，轻于鸿毛15:50:49,15:50:49,15:50,Thursday,December 12,2024,不可麻痹大意，要防微杜渐12月-24,12月-24,15:50:49,15:50:49,December 12,2024,加强自身建设，增强个人的休养2024年12月12日,3:50 下午,12月-24,12月-24,追求卓越，让自己更好，向上而生12 十二月 2024,3:50:49 下午,15:50:49,12月-24,严格把控质量关，让生产更加有保障十二月 24,3:50 下午,12月-24,15:50,December 12,2024,重规矩，严要求，少危险2024/12/12 15:50:49,15:50:49,12 December 2024,好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排3:50:49 下午,3:50 下午,15:50:49,12月-24,每天都是美好的一天，新的一天开启。
12月-24,12月-24,15:50,15:50:49,15:50:49,Dec-24,务实，奋斗，成就，成功2024/12/12 15:50:49,Thursday,December 12,2024,抓住每一次机会不能轻易流失，这样我们才能真正强大12月-24,2024/12/12 15:50:49,12月-24,谢谢大家！,。
