语法巧记口诀利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通词类功能掌握了，造句之时好运用2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异状语位置更特殊，不能全和汉语比3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头时间、人称由do变，动词只把原形留谓语助词有几个，第一助词提句首4.肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留谓语若是助词多，not紧跟第一个更多学习资料，关注公众号ABC为课堂5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格人和动物类，可变所有格撇（’）后加s，相当汉语“的”时间、距离等，也变所有格6.名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记7.时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”要说某日上下午，用 on 换 in 才能行午夜黄昏用 at，黎明用它也不错at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意表、定、状、宾、补，词组在句里9.介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 byon 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下10.be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话11.动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记时间现在和过去，各自还有将来时一般、完成、进行式，完成进行是四式四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律12.动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。
原形词尾加“s”，如同名词复数式若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有 ie 只加 d，Ing去掉无声 e ；词尾 ie 变成 y ，然后再加 ing ；辅音之后y结尾，Y要变 i 加 ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r 做结尾也一样，重读音节 r 双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写过去分词过去式，不按规则也有些13.动词不定式不带to的动词四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听(hear，listen to)，一感觉（feel）按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to14.非谓语动词动词不做调话用，不定、分调与动名to 加原形不定式，词组可做名、副、形分调现在和过去，相当副词和形容原形加上“ing”，动词具有名词性15.基数词变序数词（之一）基变序，有规律，词尾字母 tdd ①八减 t，九减 e，f 要把 ve 替②ty 把 y 变成 i ，记住山前有个e③① 指first、second、third② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③ 指twenty→twentieth等16.基数词变序数词（之二）第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需格外记明白：八减 t，九减 e，③字母 f 代ve，④ty 变 tie⑤① one-first，two-second，three-third②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth③eight-eighth ，nine-ninth④ five-fifth，twelve-twelfth⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth17.There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前随着主语第一个，be的形式做变换18.be going的用法be going 是助动词，后跟加 to 不定式说明“准备”或“就要”，时间人称只变 be19.have+gothave 作为动词“有”，情态动词 have；have got 惯用语，got 可有也可无若变否定疑问，去掉 got 再加 do；或把 have 提句首，not 加在 have 后20.以or结尾的词售票员班长（照）镜子，蓖麻教授（找）医生。
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）21.以f（e）结尾的名词复数以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himself，herself，itself→themselves）。
