音乐美术教学工作总结共3篇艺术教学工作总结 一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好地做个梳理并写一份工作总结吧下面是我分享的音乐美术教学工作总结共3篇 艺术教学工作总结，供大家品鉴音乐美术教学工作总结共1 音乐课 音乐课是通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操为目的的，教学中要注意音乐学科特点，一课一般包括：感受与鉴赏、演唱、演奏、识读乐谱、创造几部分一节课的基本程序为：1、兴趣激起2、能力培养3、新课导入4、课程进入5、小组探究、展示表现6、合作交流、小组评价 美术课 美术课是学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活一节美术课的基本过程为：课前准备1、引导阶段——个性化学习意境的创设2、支持这个学习情境创设得以运用的支持体系的探索3、发展阶段（1）奇思妙想阶段（2）引发欲望，自主创作（3）展示作品，欣赏评析，情感升华（4）收拾整理4、课后拓展（1）总结激励，启迪志向（2）布置下节课前准备工作。
欣赏课的基本过程为：1、分析客体2、感受情景3、体验情感4、交流反馈5、外化创新 附：音乐、美术备课的每一课可在第一课时前写总体的教学目标、教具准备、教材分析等 小学美术音乐教学工作总结 小班美术音乐教学工作总结 中小学音乐美术教学工作总结 中心学校美术音乐教学工作总结（共4篇） 音乐教学工作总结_音乐教育教学工作总结音乐美术教学工作总结共2 一年级美术、音乐教学总结 在线画课中，配合故事及其中的元素，继续让孩子们进行直线与曲线的练习，给出更多线形的变化，并加入了转向、错位、断裂等较复杂的特征 水彩课仍旧以体验色彩情绪为主要内容，让孩子们用色彩在画纸上自由玩耍我尝试进行了一次技巧学习（水洗画法），是用故事的方式带入的，效果很好孩子们的绘画热情继续发展 蜡块画也是结合故事，我会给出绘画的主题，有时也给出示范画所教授的内容除了蜡块使用基本功之外，较少涉及技巧，孩子们自由绘画空间很大孩子们对蜡块的使用更加熟悉，自由绘画的内容比以前更加丰富和细致了 这学期继续学习唱歌对于选歌依旧严格把关，选歌范围不受限制，但避免选择不能给孩子带来适宜感受和滋养的音乐，尤其拒绝选择旋律与主题错位的歌曲。
节奏练习的原则是“动手为主、动脚为辅”，以3拍和4拍为主期中之后增加了名曲欣赏（用小吉他-竖笛-哼唱-口哨）音准练习对于多数孩子还是需要时间的，但孩子们的总体音准水平和乐感的确是有所提升，孩子们开始尝试控制自己的音色与音量，使得童声合唱的总体效果明显提高，开始具备初步的表现力到期末的最后一个月，音乐课上听孩子们的合唱已经令我很享受了最后一个月增加了手指节奏练习，是为下学期学竖笛做准备 英语课主要在复习上学期的句型，学习了一些新词汇我根据已学的句型编了故事，讲给孩子们当他们听懂故事中的一些句子时，抑制不住惊讶欣喜的表情后来重复故事时，他们有几位竟然自己离开座位，跟随我的讲述，表演起了故事中的情节和对话——他们很享受，我也很享受除了歌曲、律动和故事之外，加强了情景表演和游戏在游戏中，那种快乐的情绪，使几个最抵触英语的孩子也积极地参与其中 我从上学期到处寻找游戏资料的状态中摆脱了出来，开始尝试自编游戏，取得了意想不到的效果，孩子们玩得很疯本学期的户外活动安排了较多的登山和攀岩，让孩子们充分地接触自然中的山水、草木、动物在这些活动中，孩子们的身体和运动能力得到了发展，胆量、自信和勇气都有了明显的提升。
音乐美术教学工作总结共3 加巴小学音乐室和美术室工作总结 2023---2023年第二 学期 肖艳 我从本学期开始担任学校音乐和美术教室管理工作，尽管学校条件比较艰苦，但由于校领导的重视、及各个部门的努力，音乐室和美术室的各项设备室比较完善的，我的管理工作也能一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个方面： 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室和美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划音乐室和美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明二、做好常规基础工作 音乐室： 由于刚刚担任音乐室管理工作，对音乐室的各方面情况了解不够，校领导在这方面给与我很大的帮助，有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，使音乐室发挥最大的功用，每学年都要和总务处核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
做好使用记录记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录 美术室： 向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点做到：1、保证美术室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序2、做好帐册登记美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，做好记录这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等，期末整理，分类装订成册美术室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录 3、设施设备摆放有序 三、充分发挥专用教室功能作用 了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作由于管理到位，音乐室的利用率相当高在课后的业余时间，有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，教师在旁辅导，充分发挥了音乐室的功能 四、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐和美术的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼 五、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课和美术课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此，今后应注意把握尺度增强幽默力量 四、定期总结不断完善改进 以后每学期我都会对音乐教室和美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交 2023年7月9日 。
