2023年浙江考研中医考试考前冲刺卷（9）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格一、单项选择题（共50题，每题2分每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.下面哪一个不属于传统的智力理论__A．斯滕伯格的成功智力理论B．斯皮尔曼的二因素论C．瑟斯顿的群因素论D．吉尔福特的智力三维结构模型 2.下列有关“头脑体操”法说法错误的是__A．是一种训练直觉思维的有效方法B．以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行C．问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的D．即当问题出来，马上凭直觉去想到一个正确答案 3.影响解决问题的问题因素有__A．问题的特点、个体知识、反应定势和酝酿效应B．问题；的特点、认知特点、动机强度和酝酿效应C．问题的刺激特点、功能固着、反应定势和酝酿效应D．问题的特点、功能固着、反应定势和酝酿效应 4.在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是__A．百家争鸣B．自由辩论C．抢答D．“胡说八道” 5.多元智力理论是由__提出来的A．斯特伯格B．加涅C．吉尔福特D．加德纳 6.试误说强调问题解决的过程是__A．通过一次一次的反复，逐渐淘汰盲目的错误尝试B．对信息进行加工处理，使问题从初始状态转变为目标状态的过程C．从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组D．建立刺激情境与反应之间的正确联结 7.常用的启发式方法不包括__A．手段目的分析法B．逆向反推法C．爬山法D．对比思维 8.创造性的基本结构中不包括__A．创造性人格B．创造性思维C．创造性意识D．创造性勇气 9.吉尔福特的智力三维结构模型不包括__A．操作B．内容C．产物D．结果 10.智力三维结构模型中的三个维度是__A．流体、晶体、固体B．操作、内容、产物C．普遍、一般、特殊D．记忆、思维、评价 11.“老谋深算”指的是__A．晶体智力B．流体智力C．普遍智力D．特殊智力 12.如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能不能找到，这种解决问题的途径属于__A．爬山法B．类比法C．启发式D．算法式 13.成功智力理论是由谁提出的__A．斯皮尔伯格B．斯滕伯格C．加德纳D．麦克利兰 14.创造性思维的三个主要特点是__A．独创性、流畅性、新颖性B．独创性、流畅性、变通性C．流畅性、变通性、新颖性D．流畅性、灵活性、变通性 15.下面不属于创造性人才的特征的是__A．无偏见性B．不能容忍模糊不明的事物C．独立性D．容忍错误 16.常常用纸拿来写字，却没想过用它当扇子扇，这种情况属于__A．思维定势B．原型启发C．功能固着D．酝酿效应 17.问题解决的影响因素不包括__A．有关的知识经验B．个体的智能与动机C．问题情境与表征方式D．问题难易 18.关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是__A．动机水平越高，问题解决效率越差B．动机水平越高，问题解决效率也越好C．动机水平适中，问题解决效率最好D．动机水平与问题解决效率无必然关系 19.下面几种事物不属于创造性作品的是__A．《共产党宣言》B．《四书集注》C．《哈里波特》中文译文D．《金刚经》原文手抄稿 20.充分表明了心理定势对问题解决的影响的是__A．陆钦斯的“量杯实验”B．邓克尔的“蜡烛问题”实验C．桑代克的“猫逃出迷笼”实验D．科勒的“大猩猩获取栅栏外食物”的实验 21.斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括__A．实践性智能B．创造性智能C．分析性智能D．运动性智能 22.从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明，这是__A．原型启发B．酝酿效应C．近因效应D．宽大效应 23.以下属于酝酿效应的例子的是__A．看到鸟飞，发明了风筝B．想了好久的都想不出办法干脆不想了，结果过一会儿突然有了解答C．努力寻找丢失的记忆D．换一个角度去思考问题 24.以下对加德纳智力理论评价不正确的是__A．突破了传统的智力范畴B．提出了多维智力的理念C．既注重神经生理学证据，又不忽视社会文化作用，也使得其理论更具说服力D．它对我们认识智力结构的复杂性，把握各智力要素之间的关系，启发我们对智力结构进行深入细致的讨论，都具有积极意义 25.下面哪一个是“问题解决”__A．记起童年的故事B．跑步锻炼身体C．用一个词来造句D．荡秋千 26.以下属于晶体智力的是__A．记性超强B．反应敏捷C．博学多才D．思维敏锐 27.英国心理学家__提出二因素说，他将人类智力分为两个因素：一是普遍因素，另一个是特殊因素A．瑟斯顿B．斯皮尔曼C．吉尔福特D．卡特尔 28.下列不属于问题解决的特点的是__A．问题解决过程受多方面因素的影响B．问题解决所遇到的问题是新问题C．问题解决是一个思维过程，它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合D．问题解决是形成解决问题的原理或规则，并成为认知结构中的一个组成部分，所以问题解决是更为高级的一种学习形式 29.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是__A．问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B．问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C．问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D．“心理眩惑”有助于问题解决 30.多元智力理论中不包括的是以下哪种智力__A．语言B．匹配C．人际关系D．音乐 31.影响创造性思维的因素有__A．智力、脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等B．智力、遗传素质、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等C．智力、遗传素质和脑的活动方式、信息存贮量、动机、个性、环境及个体的学习方式等D．以上三项都不正确 32.以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是__A．随着年龄增长，流体智力越来越高B．随着年龄增长，晶体智力越来越高C．年纪越轻，流体智力越低D．流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系 33.IQ智力测验是__影响的结果A．多元智力理论B．成功智力理论C．传统智力理论D．三元智力理论 34.人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船，这是__A．原型启发B．酝酿效应C．经验积累D．顿悟 35.用“1”代表语文，当完成语文推理时，用G+S1来表示这个过程的智力使用状况，这是哪一个智力理论的观点__A．群因素论B．流体、晶体智力理论C．智力三维结构模式D．二因素论 36.注意力、知识整合力、思维的敏捷性等属于__A．晶体智力B．流体智力C．言语智力D．操作智力 37.__实际上是产生了顿悟，使人们打破了原来不恰当的思路，从一个新的角度思考问题，从而使问题得以解决A．原型启发B．功能固着C．酝酿效应D．思维启发 38.让学生写一篇20页的论文是很头疼的事，但如果先让他们进行选题，然后查资料、开题，再完成论文，则会变得比较容易接受，这采用了__A．爬山法B．类比思维C．逆向反推法D．手段目的分析法 39.一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快速的取舍，这表明其思维具有__A．流畅性B．灵活性C．新颖性D．独创性 40.流体智力与晶体智力的理论是由__提出来的A．瑟斯顿B．吉尔福特C．加德纳D．卡特尔 41.把某一学科的方法、理论运用到另一学科，这种培养创造性的方法叫做__A．类比模拟法B．设问探究法C．移植法D．列举法 42.设线性方程组AX=b有通解k1ξ1+k2ξ2+η*=k11，2，0，-2T+k24，-1，-1，-1T+1，0，-1，1T，其中k1，k2是任意常数，则下列向量中也是AX=b解向量的是__。
A．α1=1，2，0，-2T．B．α2=6，1．-2，-2T．C．α3=3，1，-2，-4T．D．α4=5，1，-1，-3T． 43.下列说法错误的是______．A．若(X，Y)服从二维正态分布，则X-Y服从一维正态分布B．若(X，Y)都服从正态分布，则X-Y也服从正态分布C．若(X，Y，Z)服从多维正态分布，则X，Y，Z相互独立与它们两两不相关等价D．若X，Y相互独立且都服从于正态分布，则X+Y也服从正态分布 44.下列说法中错误的是______(设D(X)≠0，D(Y)≠0)．A．若X，Y相互独立，则X，Y不相关B．若X，Y不相关，则Cov(X，Y)=0C．Cov(X，Y)=0，则X，Y不相关D．若X，Y不相关，则X，Y相互独立 45.设α1，α2，α3，α4是四维非零列向量组，A=(α1，α2，α3，α4)，A*为A的伴随矩阵．已知方程组Ax=0的通解为X=k(0，1，1，0)T，则方程组A*x=0的基础解系为______．A．α1，α2，α3B．α2，α3，α4C．α1，α3，α4D．α1+α2，α2+α3，α1+α3 46.可微函数f(x，y)在点(x0，y0)取得极小值，下列结论正确的是______．A．f(x0，y)在y=y0处的导数等于零B．f(x0，y)在y=y0处的导数大于零C．f(x0，y)在y=y0处的导数小于零D．f(x0，y)在y=y0处的导数不存在 47.设函数f(u)可导，y=f(x2)当自变量x在x=-1处取得增量△x=-0.1时，相应的函数增量△y的线性主部为0.1，则f'(1)=______．A．-1B．0.1C．1D．0.5 48.微分方程2yy"=(y')2的通解为______．A．y=(x-c)2B．y=c1(x-1)2C．y=c1+(x-c)2D．y=c1(x-c2)2 49.设有齐次线性方程组Ax=0和Bx=0，其中A，B均为m×n矩阵，现有4个命题： ①若Ax=0的解均是Bx=0的解，则秩(A)≥秩(B)； ②若秩(A)≥秩(B)，则Ax=0的解均是Bx=0的解； ③若Ax=0与Bx=0同解，则秩(A)=秩(B)； ④若秩(A)=秩(B)，则Ax=0与Bx=0同解． 以上命题中正确的是______．A．①②B．①③C．②④D．③④ 50.设函数f(x)，x∈[-1，1]，f'(0)，则f'(0)=0是级数收敛的（）。
A．必要不充分条件B．充分不必要条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件。
