单击此处编辑母版标题样式,,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,城市与环境科学学院,2009,年目标考核总结 汇报材料,,2010,年,1,月,一、目标任务完成情况,(1.,学科建设,ⅰ,),2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,一、学科建设,根据学校,“,十一五,”,发展规划和学科建设规划，明确学科发展思路、目标及主攻方向，组织实施好本单位,“,十一五,”,学科建设规划本年度按照学院,“,十一五,”,规划纲要逐步实施完成,,完成,,自筹一定资金，投入本院学科建设的组织实施筹集了,22,万用于学科建设的组织实施工作完成,完成,,,加强已有学位点的建设，争取在新兴交叉学科方向上有所突破不断加强和巩固人文地理学科点建设，同时积极做好地理学一级学科博士点，及人文地理学博士后流动站申报工作人居地理学,”,获批校级新型交叉学科建设项目完成,完成,学科建设,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,一、学科建设,加强人文地理学省重点学科的建设,,加强人文地理学省重点学科的建设，进一步完善管理制度，扩大学术影响。
完成,,完成,,实施研究生素质教育工程，争取获得省级优秀硕士学位论文,1,篇进一步加强对研究生培养过程的管理，重视研究生学术研究能力的培养，获得省级优秀硕士学位论文,1,篇完成,完成,,建成教育硕士网络课程,1,门,“,地理课程与教学论,”,获批,2009,年华中师范大学研究生网络课程资助项目完成,,,无此项任务,学科建设,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,一、学科建设,加大各类研究生招生宣传力度，不断提高生源质量加大招生宣传力度，招生人数增加，生源质量有所提高2009,年我院共招收全日制硕士研究生,155,名、博士研究生,8,人，高校教师硕士,4,人，农业推广硕士,2,人，教育硕士,9,人完成,,2008,年我院共招收全日制硕士研究生,132,人、博士研究生,8,人，高校教师硕士,10,人（计划,10,人），教育硕士,2,人完成,,加强学风建设，进一步加强研究生思想政治教育和心理健康教育积极开展学术交流及文体活动，设立专门心理咨询点，进一步加强研究生思想政治教育和心理健康教育完成,,,,完成,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,按时保质完成各专业本科人才培养方案修订工作；制定教师教育类课程和新课程教学大纲 。
高质量完成了,3,个专业的,2009,年版本科人才培养方案修订高质完成,完成,,进一步加强专业建设，扩大专业知名度及行业的影响力确定重点建设地理科学专业为品牌专业的目标；采取,“,请进来、走出去,”,的形式，多样化提高我院,3,个专业的知名度和行业影响力完成,完成,,积极参加各级名师申报工作；积极申报校级教学团队 推荐两只教学团队申报校级教学团队；动员教师参与桂苑名师申报工作完成,,完成,,2.,教学工作,ⅰ,教学工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,积极申报,1,门校级精品课程和,1,门省级精品课程 申报,“,地理教学论,”,省级精品课；,“,地理教学论,”,、,“,人文地理学,”,为校级精品课完成,,完成,,加强校级立项,CAI,课件的组织工作地质学基础,”,CAI,结项；申报两项,CAI,课件建设项目，获批,“,人文地理学,”,CAI,立项完成,完成,,教材使用与建设,出版自编教材,《,可持续发展基础,》,；申报校级教材立项,1,项；积极选用优秀教材，专业课优秀教材使用率达到,80%,以上,完成,,完成,,教学工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,申报,2,项以上教学研究项目，争取成功立项,1,项教学研究项目,。
申报,2,项教学研究项目；立项,1,项省级教学研究项目，,1,项校级教学研究项目超额完成,,完成,,1,门课程进行双语教学，组织申报双语教学示范课程 3,门课程（,人口资源与环境经济学、城市地理学、环境影响评价,）进行双语教学，积极动员申报双语教学示范课程完成,完成,,积极组织实习、实践工作，取得良好教育教学效果编撰完成,“,实践能力培养指导用书,”,；木兰天池,”,实习基地以优秀通过验收，获批六个实习基地 ；安全顺利完成,3,个专业的专业实习,超额,完成,,完成,,教学工作,ⅳ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,争取获得省级大学生科研成果一项，参与校级大学生科研立项人数比例达,25%,创立院级创新性试验计划项目；获批,3,项国家级创新性实验计划项目；,22,项科研项目通过校级大学生科研立项,超额完成,完成,,力争获得省级优秀学士论文一等奖,1,篇加强本科毕业论文管理，创立,“,二次答辩,”,制度；,4,篇论文获,2009,年湖北省优秀学士学位论文超额,完成,完成,,考研率达到,24%,；四六级毕业班通过率分别达到,92%,、,51%,；按时毕业率达到,96%,,考研率达,38.7%,；毕业生大学英语四级通过率达到,93.6%,、,61.85%,；毕业生按时毕业率达到,92.83%,。
完成,,完成,,教学工作,ⅴ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,无教学事故；全学期教学检查无明显问题被通报；教师课堂教学测评分数全部达标,1,次,3,级教学事故；教师课堂教学测评分数全部达标基本完成,完成,,做好,“,博雅计划,”,人才培养工作；积极支持,“,博雅大讲堂,”,等相关工作,新增,2,名博雅计划学生,；博雅计划学生科研成果突出；,邀请路易斯安那州立大学王法辉教授主讲博雅大讲堂,1,次完成,完成,,教授副教授为本科生上课的比例达到,100%,正、副教授为本科生上课的比例达到,100%,除了常规课堂教学以外，还安排教授副教授为本科生开设专题讲座,完成,,完成,,教学工作,ⅵ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,二、教学工作,,,,,,培养双语教学师资,2,人，凝练国际学生人才培养专业方向,1,个，组建双语师资团队双语教师,3,人；邀请国际地理联合会环境与健康委员会主席、加拿大皇后大学地理系,Mark Rosenberg,教授等国内外专家、学者给本科生做学术报告。
完成,,完成,,工作中有特色、创新点；本科教学工作获得突出成绩工作中有特色、创新点；本科教学工作获得突出成绩完成,完成,3.,科研工作,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,三、科研工作,,科研经费,:,完成文科科研经费,158,—,251,万元；理科科研经费总数达到,109,万元项目经费，科技处经费,46.85,万；社科处经费,488.5,万科研经费总额,535.55,万总量指标,,超额完成,完成,,CSSCI,论文,15,—,20,篇；完成学术著作,4,—,6,部；,SCI,收录论文,3,篇,,发表论文,81,篇，,SCI,收录,1,篇论文，,EI,收录论文,18,篇，重点核心论文,21,篇，一般核心论文,6,篇，统计源论文,19,篇，专著教材,5,本 超额完成,完成,科研工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,三、科研工作,举办教授讲座,5,次邀请校外专家讲学,10,次举办有影响力的学术研讨会,1,次举办教授讲座,8,次邀请校外专家讲学,15,次举办,“,中部地区科学发展,”,专题论坛研讨会,1,次。
超额完成,超额完成,,派出教师,/,研究人员出国（境）研修、讲学、合作科研或参加国际会议,1,人次派出,1,名教授赴美国进行合作科研派出教师,4,人参加出国英语学习及国际学术会议超额完成,完成,,积极申报各类国际科研合作项目，邀请国（境）外短期文教专家,2,人次聘请加拿大、日本、美国、德国、香港等国家和地区的专家共,5,人来我院进行学术交流超额完成,完成,,加强本单位科研项目申报组织、管理和学术道德建设,学院无科研不端行为和违反科研管理规定的行为发生完成,完成,4.,教师队伍建设,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,,四、教师队伍建设,做好首次教师岗位聘期考核工作及,2009,年度专业技术人员缺岗聘用工作高质量完成,首次教师岗位聘期考核工作，顺利完成,2009,年度专业技术人员缺岗聘用工作，晋升教授,1,人、副教授,3,人完成,完成,,加大对中青年教师的培养，积极选派教师参加学校统一安排的国内外进修、培训任务，创造性地开展具有本单位特色的教师培训工作1 名教授赴美国访学，,4,名教师赴四川外国语学院进行语言培训，与中科院、北京大学等知名院所达成教师合作培养意向。
完成,完成,,4.,教师队伍建设,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,,四、教师队伍建设,完成接收,4,－,6,名具有博士学位以上教师的计划，且新进教师单一学缘控制在,50%,以内教师中具有博士学位的比例提高接收两名,985,学校优秀博士毕业生，无单一学缘新进教师,教师中具有博士学位的比例提高,4.5%,完成,完成,,加强人事干部队伍建设，对在职人员和临时用工加强管理积极配合做好支农支教工作人事干部队伍建设完备，劳动用工管理规范、无临时用工1,人参加支农支教工作,完成,完成,,5.,管理工作,ⅰ,2008,年度,,,,2007,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,,五、管理工作,执行学校常委会、校长办公会的决策和决议,严格遵照执行完成,完成,,数字化系统使用，公文管理，规范办学，规范用印全面应用数字化办公系统，公文管理严格规范，严格规范办学行为，无违章用印行为完成,完成,,严格财务管理，严格“收支两条线”无“小金库”严格遵照执行完成,完成,5.,管理工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,五、管理工作,,,,,实验室建设与管理，国有资产管理,全面运行,GIS,、地质地貌实验室、旅游管理、土地利用与环境变迁、地理教育过程实验室，建设完成环境监测、遥感测量、规划制图等实验室，保障教学科研需要。
国有资产管理规范，账实相符完成,完成,,公用房管理、水电管理,强化节约意识和行为，严格执行学校有关规定完成,完成,,安全、稳定工作，信息报送工作,高度重视，定期检查到位，报送及时，无大案、要案发生完成,完成,5.,管理工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,五、管理工作,,,,,二级教代会制度，统战工作,召开教代会,1,次，充分发挥部门工会在民主决策方面的作用注重听取和采纳党外人士的意见和建议完成,完成,,离退休工作,组织科学发展观学习；举行老教师座谈会，为学院发展建言献策，主动参与学院实验室建设；组织到石榴红村参观；多次看望生病的老教师完成,完成,,涉外工作,严格执行相关规定，严格申请、报批、汇报等程序完成,完成,6.,学生工作,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,六、学生工作,,,,队伍建设、工作理念、学生对学生工作、辅导员满意度,进一步加强学生政工干部队伍建设，,,按规定配备普通本专科和研究生辅导,,员、基层团委书记坚持“以生为本”的工作理念，学,,生对院系的学生工作满意度达到,80,分,,以上，对辅导员工作的满意度平均分,,在,80,分以上。
完成,完成,,评优推免、资助工作,坚持公平、公正、公开的原则，认真做好学生推荐免试研究生、奖励与资助等工作，使生存型和生活型贫困生,100%,得到资助完成,完成,,6.,学生工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,六、学生工作,,,,招生、就业工作,积极主动做好本院系和学校的招生就业工作地理科学专业本科生就业率达到,94%,以上，旅游管理专业本科生就业率达到,90%,以上，资源管理与城乡规划管理专业本科生就业率达到,80%,以上研究生就业率达到,90%,以上完成,,,,完成,6.,学生工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,六、学生工作,,,,校园文化活动、社会实践和青年志愿者服务基地建设,按要求积极组织学生参加各种,,校园文化活动，参与率不低于,85%,，,,满意度不低于,80%,至少建有,2,个相对稳定的社会实,,践和青年志愿者服务项目（基,,地），学生参与社会实践和青年,,志愿服务活动的人数达,60%,以上完成,,完成,,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,六、学生工作,,,,制度建设、日常管理工作、学生工作信息化,各项管理工作制度齐全完善，落实到位，科学高效。
查铺、查寝和晚点名等日常工作持之以恒发现、处理和上报问题及时，积极预防各种突发事件，无重大事故发生；积极推进学生工作信息化建设完成,完成,,,学生思想教育工作,结合本院系特点，常年开展社会主义核心价值,,观、理想信念、形势政策、心理健康、文明安,,全和诚信守法等各方面的学生思想教育工作，,,并积极开展学生工作的创新与改革，学生安全,,稳定完成,完成,,6.,学生工作,ⅳ,6.,学生工作,ⅴ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,六、学生工作,,,,学生工作的创新,实行 “以目标为导向、加强过程管理、责任到人”的模块化工作管理模式探索基层院系心理健康教育模式完成,完成,,学生工作的特色,系列就业指导、教育和服务工作深入开展新生适应性教育活动完成,完成,,留学生工作,招收国（境）外留学生,2,人（包括博士生、硕士生、本科生和非学历语言生）派出,2,名学生出国（境）学习（包括博士生、硕士生和本科生三个层次）完成,完成,7.,思政党建,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,七、,思政与党建工作,,,,组织生活、“特色党日”活动,坚持每月,1,次组织生活，组织开展好“特色党日”活动,,完成,,深化“特色党日”活动，做好组织生活的推广工作。
本科,05,级支部、教工党支部被评为校级“优秀党支部”完成,,支部建设、培训工作,支部设置优化，按时换届，至少组织,1,次支部书记培训完成,,,08,年上半年，共有本科学生党支部,3,个，研究生支部,4,个；,08,年下半年，根据工作需要，首次将本科单个年级中成立新支部，目前共有支部,5,个，研究生支部,5,个另外，教工支部两个完成,,党员日常管理、党员信息化管理,组织关系转接及时无差错，党费及流动党员管理好；党员信息系统数据更新及时准确完成,及时更新党员信息管理系统数据完成,思政党建,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,七、,思政与党建工作,,,,政治理论学习、中心组学习、调研,及时上交本院中心组、教职工政治理论学习计划，做好学习的详细记录；全年中心组学习,10,次，教职工集中学习,12,次；完成学校布置的理论研究论文和调研报告各,1,篇完成,,响应学校号召，及时完成学校任务特别是在学校第十次党代会相关工作中，程序到位，工作扎实,,完成,,精神文明建设、网站建设课监控、舆情信息上报,提交精神文明创建活动经验总结,4,篇；单位网站的建设和监控到位；每月定期向宣传部报送舆情信息。
完成,注重思政与党建工作的网络宣传阵地,,完成,,,,宣传,在校内媒体发（播）稿新闻稿,30,篇（条），向宣传部提供对外宣传新闻稿,6,篇完成,校内媒体报道共,1231,条；,,校外媒体报道共,3,条，分别为湖北卫视晚间新闻 一则、,《,长江商报,》,一篇、,《,楚天金报,》,一篇完成,,思政党建,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一级指标,二级核心指标,任务完成情况,任务完成情况,七、,思政与党建工作,,,,党风廉政建设,抓好本单位党风廉政建设，完成学校部署的有关学习、教育的任务，组织实施,《,华中师范大学廉政风险预警与防范管理办法,》,完成,开展党风廉政宣传教育活动，明确党风廉政建设一岗双责的要求，干部职工无违纪违法案件发生完成,,安全保密工作,落实安全保密工作责任制，全年开展保密宣传教育、保密检查,4,次，失泄密事故为零完成,完成,,信访事件、集体上访,实现零集体上访率完成,完成,二、特色与创新,ⅰ,,1.,以人才培养为中心，提高本科教学水平，注重规范管理，提高课堂教学水平和野外实习效果1,）,创立教学管理工作简报制度，凡是与本科教学管理工作相关的重要会议、座谈、活动、考察等事务，都必须在第一时间以教学管理工作简报的形式进行报道。
2009,年底，编发了,38,期教学工作简报2,）,创立本科毕业论文二次答辩制度，提高学生毕业论文水平3,）,根据新版人才培养方案的规定，对所有列有实验、实习、见习课时的课程以及野外实习编写“实践能力培养指导用书”，三个专业共,80,万字的指导用书已经汇集成册4,）,野外综合专业实习绩效明显，顺利完成预定的专业实习内容，节省了开支，而且在野外观测点勘察、宣传报道、扩大我院专业知名度等方面取得了前所未有的好成绩二、特色与创新,ⅱ,2,、以社会需求为导向，以科研团队为基础，服务经济社会主战场，科研能力持续增强,,,经费总额达到,540,万元,,,教师科研工作饱满，科研成果的采用率高，社会反响好1,） 以社会需求为导向，大力开展交叉学科研究，形成了以地理学为主导，文理交融的学科格局，承担武汉城市圈旅游发展总体规划、武汉市十二五规划重大招标课题、鄂西生态文化旅游圈规划等涉及湖北省重大公共政策的规划任务，提高了学校在省市公共政策研究中的地位2,）重视师资队伍和科研团队的国际化，支持教师出国访学，形成新兴交叉学科与已有学科交融,3,）进一步优化科研项目结构，在政府招标和委托项目保持稳定增长的基础上，加大国家和省级纵向项目申报，获得,2,项国家社科基金项目和,1,项教育部项目。
3,、实施基于辅导员职业化的基层院系学生工作模式，探索建立基层院系学生工作管理体制的长效机制1,）采取分类、分工、设定目标和实施的工作运行机制，将学生工作与辅导员个人的教育背景、专长和兴趣相结合；,,（,2,）实施一年来获得了显著成效，,2009,年学生工作组专业化、职业化能力水平大幅度提高,,,担任课程,6,人次,,,科研理论水平提高，学生工作组发表论文,17,篇次，参与中央统战部课题一项，获得各类个人荣誉,9,人次二、特色与创新,ⅲ,4,、,以人为本，以塑造阳光心灵大学生为目标，,积极探索基层院系心理健康教育模式，并取得良好效果1,）为各年级招募具有心理学专业背景的研究生为教育助理，跟踪大学生心理状况发展；,,（,2,）打造具备专业素养的心理委员队伍，编写心理委员工作手册，展开定期主题培训，开辟便捷交流平台，加强心理委员自主学习，充分发挥其朋辈辅导的作用；,,（,3,）积极创新心理健康教育的方式方法，使其真正为广大大学生所接受，根据学生需要举办两场主题讲座,《,情绪管理,》,和,《,让心灵去旅行,—,大学生压力管理,》,，进行,9,次团体辅导，并大胆尝试充满感染力的方式方法，例如手语操,《,我真的很不错,》,、心理剧,《,我的大学,》,和引导式想象等。
二、特色与创新,ⅳ,三、主要问题与不足,序号,主要问题与不足,原因分析,,拟改进措施,1,缺乏实验教师，实验室建设有待重点建设,缺少实验室管理专门人才与经验,今年新进实验教师,1-2,名，全力推动实验室高效运转2,缺少重量级创新团队,,人才引进的力度还不够；院内创新合作的氛围还不够浓厚,.,加大高端人才的引进力度；培育科研创新团队,.,3,科研成果的宣传力度不够，没有最大程度的发挥两型基地、景观发展与设计研究院的功能项目与教师之间的团队整合不够，整体效应不足,.,加快团队培育，加强对外宣传，特别要改进网络宣传方式和方法，注重信息更新。
