


编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/8/7,,‹#›,让真情在细节中荡漾,——记叙文的写作指导,让真情在细节中荡漾——记叙文的写作指导,1,高考写作记叙文的,特殊性,在高考阅卷中,大量重复出现的议论文流于空泛,说理不透,没有生机活力,让阅卷老师恹恹欲睡,而一篇详略得当,有变化,有波澜,情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷老师的心优秀记叙文的标准,1、描摹形象细腻 2、情节曲折起伏3、立意深刻新颖 4、感情真挚热烈5、语言准确生动高考写作记叙文的特殊性 在高考阅卷中,大量重复出现,2,,,考试说明作文基础等级要求,,思想健康,感情真挚感情真挚”是要求在写作中能自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感考试说明作文基础等级要求,3,我们怎么把自己,胸中之情,化为,纸上文字,呢,?,我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢?,4,诉说真情 突出实感,一、化虚为实显真情,二、细节描写动人心,三、,抒议结合点情理,诉说真情 突出实感,5,化虚为实显真情,记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实,可感的生活画面展开描写,才能让文章血肉,丰满。
可以写一件事(但要注意写出事件的,波澜),也可以选取几个生活片段连缀成篇,以体现文章的中心化虚为实显真情记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实,6,比较下面两段文字,,,原作:,真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜那天夜里,我睁开眼睛,看着周围的环境,心里满是慌张我知道,这里是医院可是,我怎么会在医院呢?转过头,看见母亲侧趴在床边,她的手紧紧地握着我的手心头一阵酸楚,我转过头,眼泪流下来了比较下面两段文字 原作:真正感受母亲深沉的爱,,7,,,修改稿:,真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那个深夜那天夜里,我睁开涩涩的眼睛,看着陌生而令人心悸的惨白的环境,心里满是慌张我知道,这里是医院可是,我怎么会在医院呢?转过头,母亲侧趴在床边,脸上写满疲惫与沧桑,眉间隐约流露着内心的焦灼与担忧凌乱的头发,苍灰中夹着根根白丝,随着母亲的呼吸微微抖动那双长满老茧的手紧紧地握着我细白的手心头一阵酸楚,我悄悄的转过头,眼泪不听使唤的哗哗而下,像一场春天下的甘霖,想滋润母亲沧桑的脸庞修改稿:真正感受母亲深沉的爱,是在医院醒来的那,8,迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带有魔力一样驱走了我的困意。
微微睁开沉重的双眼,我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐,而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗,一缕清香沁入心脾,幽而不浮,漫而不浊妈妈刚刚定是来过,因为怕打扰我学习,她总是轻手轻脚地为我做好一切,以至好几次我都没察觉剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色,叶片儿悠然地在水中摇曳打卷,我轻轻啜了一口,淡淡的清香在口中弥散开来,甘而不苦,醇而不浓吴芬芬 《茶韵》,迷糊中,一双温暖的手抚过我的肩膀,似乎带有魔力,9,二,、细节描写动人心,,细节描写——作品中对一些,富有表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断,等具体细腻的描写细节描写可使文章生动自然并且有深度,内容也会很充实二、细节描写动人心 细节描写——作品中对一些富有表,10,写好细节,形神兼备,细节的作用:,刻画人物性格;深化主题;推动情节的发展;渲染气氛写好细节,形神兼备 细节的作用:刻画人物性格;深化主,11,作家李准说:“没有细节就不可能有艺术品情感的抒发不靠空洞的言辞,也不一定要写揪心的痛、不竭的泪,而是要选择富有情致的细节,叫人读之生情,闻之心动举个例子,母亲和朋友到火车站送你去远行,高喊:“再见啦,想你啊!”的一定是你一般的朋友,此刻,你的母亲一定在用默默的流泪表达母亲对儿女的牵挂。
作家李准说:“没有细节就不可能有艺术品情感的,12,细节描写的技巧,1、摄取细小的动作,2、勾勒细小的景物,细节描写的技巧 1、摄取细小的动作2、勾勒细小的景物,13,细节描写淑女的吃相,,她端起碗,挑了几根菜叶,张开嘴巴,嚼着食物原文),,她(,小心翼翼地,)端起碗,挑了几缕菜叶,(,慢慢地送到,)嘴边,(,害羞似的,)张开樱桃小嘴,又(,迅速,)合上,(,极小幅度地,)嚼着食物,(,还不停地,)用餐巾纸擦拭唇角的余油改文),1、摄取细小的动作,细节描写淑女的吃相 她端起碗,挑了几根菜,14,细节,描写粗汉的吃相,他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送原文),他见菜端齐后,便,急忙,提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭,呼呼,地往嘴里送又掺和了汤水,,撑的两腮鼓鼓的,,还有一粒米粒,挂在嘴角,上改文),细节描写粗汉的吃相 他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就,15,,有一种期待,我的母亲开了家小店,每天好像有忙不完的事,忙完店里忙家里,她是很知足的人,文化不高,却把所有的希望都寄托在了我的身上夜深人静的时候,她会,端来一杯热牛奶放在,我面前,,小声地叮嘱,:“早点睡,明天还要上课呢。
然后,轻轻掩上,房门母亲坐在客厅里边织毛衣边看电视,她怕吵着我,甚至把电视设定了静音直到我上床,熄灯,她才会去睡有,16,进入中学后,和母亲的交流渐渐少了,回家后,她会,静静地坐我对面,,母亲总是,期待,我跟她说点什么,但又,相对无言,,很多时候,,嘴巴扭捏着,,不知道用什么词语来表达自己爱她的心很怕见到她期待的眼神走进自己的房间里,却又后悔,后悔刚才什么也没说按母亲的话说,小时候我是最让人放心的,现在反倒让人操心起来了我很爱她,却又怕听她唠叨有一次,我考试没考好,学校把信息发到母亲手机上那天晚上,母亲,悄悄地进来,,看见我做功课,她,没说话,,坐在床边,开始整理我的衣服,我用眼角余光看着母亲,她发现我衬衣的钮扣松了,然后,出去,悄悄地拿来,针线盒进入中学后,和母亲的交流渐渐少了,回家后,,17,屋子里很静,只有我翻书和写字的声音,母亲,安静地坐,在那里,尽量不弄出一点声响她重复着把线头,伸进嘴里湿润,,然后用左手的食指和拇指把它,捻得又尖又细,抬起手臂,对着灯光穿针……,看着母亲,我怔住了,忽然觉得自己就是那根缝衣的针,虽然与母亲朝夕相处,可是我整天只顾学习,忽略了母亲在日常生活里发生的一些变化。
母亲手中的丝线已经找不到进去的“孔”,可是,她不甘心,还在一次次地努力,我抬起头,母亲的脸离我很近,她的眼角不知从什么时侯起多了许多皱纹,我的眼睛潮湿了,真的已经很久很久没有和母亲说说心里话了,也已经忘了上次是什么时间陪母亲出去散步的了屋子里很静,只有我翻书和写字的声音,母亲安静地坐在,18,“妈,我来吧!”我接过母亲手中的针线,线穿针而过母亲,笑得很慈祥,:“,你还是学习吧,我坐在旁边看着母亲用心地缝着钮扣她的动作很美,好像是在一针一线地缝合一个美丽的梦……,她把缝好钮扣的衬衣递给我的时候,,眼神里充满着期待,,说了句:“隔壁的强子今年都清华毕业了我默默地点头我的母亲就是这样,从来不会对我有过多要求,她一直在用慈爱的目光和宽容的心感染着我,,期待着我的成长妈,我来吧!”我接过母亲手中的针线,线,19,1.交代故事发生的时间地点,渲染气氛,交代背景,景物描写的作用,2.烘托人物心情,3.借景比喻、作为记叙的线索,4.推动情节的发展,2,、,勾勒细小景物,1.交代故事发生的时间地点,渲染气氛,交代背景 景物描写的作,20,静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪我闭上眼,,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾,。
哦,栀子花又开了吗?刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……,栀子花不仅作为背景,而且赋予比喻意义,增添了文章浓浓的诗情画意示例,那是个栀子花开的季节,空气中都浮动着馥郁的香气晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼晴好累哦,下楼走走吧!,爸爸踮了踮脚,把枝头那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间,那纯洁的白盛开在乌黑的头发上,妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头……,静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪我闭上眼,,21,我和她快步来到讲台一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们窗外,桃花绽开,鸟儿啾啾地叫着,赏心悦目她笑了,笑得那么真诚、友善老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了我们都笑了,笑声在河面荡漾着,,河水泛起阵阵涟漪,芦苇也不甘寂寞,发出“沙、沙”响声示例,以景衬情,写出了人物此时此刻的喜悦之情,我和她快步来到讲台 示例以景衬情,写出了人物此时此,22,2024/12/12,,三,、,抒议结合点情理,,一篇记叙文,在叙述描写中适当地穿插抒情议论,是一种极好的点染,会使,细节得到点化,情感得到渲染,主旨得以明确,主题得到升华。
2023/9/12三、抒议结合点情理 一篇记叙文,23,,端详母亲,几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重,也见证着母亲几十年辛苦的历程母亲用自己的血泪哺育了我,使我茁壮成长母亲身为一个乡下妇女,虽然没有受过多大的教育,但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待她们不图回报,只是竭尽自己的力量去为我们默默操劳无论刮风还是下雨,无论家里还是田间,她永远那样埋着头劳作,似乎永远也不劳累《守候》,直接抒情,,看着母亲忙碌的身影,我的心再也难以平静――那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱,那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长这就是母亲,她用自己朴实的期待,奏响了儿女的人生之歌端详母亲,几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧,24,,上中学时,有个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点才回家,学校的大门也在他走后一段时间才关上直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校的大门十点钟就关的,他才明白,老大爷一直默默地为他开着方便之门当他流着泪买了一大堆礼品时,老大爷已经去世了……,妙用修辞,,听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人我才醒悟,人只要有善念,不管有没有回报,都是令人可敬的,他们就像小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄的凋零。
上中学时,有个同学家里很穷,为了省电,他每天晚,25,感情的升华或许总要以物质的消融为代价只有烂在心底的滋味才值得用一生的时间去回味就好像一次,母亲在大雪中等我回家,纯白一色的天地间,母亲立着,像个雪人,那天的雪花里就有一种烂苹果的甜甜的清香《烂了的味道》,叙议结合,感情的升华或许总要以物质的消融为代价只有烂,26,,《妈妈的目光》,,“,妈,……”,看到了,妈妈微笑着站在我面前她上上下下打量我,目光那么亲切,我的思想很快与这爱抚的目光融化为一体,声声问寒问暖的话,充满了无尽的爱意短暂的相聚,痛苦的别离没有太多的话语,望着妈妈期待的目光,我理解地点了点头巧引妙用,,“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你还有谁是我遮拦天空的荫蔽……”我在心中默诵着《妈妈的目光》巧引妙用 “母亲啊,,27,,我心中的那座高峰,关于“高峰”历来众说纷纭杜甫曰“会当凌绝顶”,,,苏轼云“高处不胜寒”,,,林则徐说“山登绝顶我为峰”,;,而我,没有如此高的文学造诣,我也没有那么宏伟的远大抱负,我更没有“为中华崛起而读书”的志气精要议论,我心中的那座高峰精要议论,28,,,,但是,我的心中有那么一座高峰,就是我的父亲。
他一米六二,她一米七,一定是月老牵错了红线,他们居然一起领了“小红本”儿时,我常问母亲:“妈,你到底看上我爸什么了?”母亲笑而不答,摸摸我的小脑袋渐渐的,我如雨后春笋般,身高不断往上窜小学时,我便是全校最高的了而,我的父亲,他当然还是只有一米六二于是,不懂事的我开始疏远父亲,不愿跟他一起玩,不愿他送我上学,不愿跟小伙伴提起他……,也许是这样,父亲在我眼里越来越矮小了,但不变的是他宽厚的笑容但是,我的心中有那么一座高峰,就是我的父亲29,,在一个艳阳高照的午后,姑姑带着我去奶奶家路上发生了交通意外,对方不开转向灯,快速的转弯撞到了我们他居然还蛮不讲理地大声训斥还瘫坐在地的我们我怒发冲冠,却又不能宣泄,手臂淌着鲜血姑姑急忙打电话通知了父亲很快的,爸爸赶来了他先是焦急地询问我的情况,一边帮我拍打身上的尘土紧接着,他对那个野蛮人展开了攻势对方虎背熊腰的,相比之下父亲显得如此势单力薄我不免担心起来,只见父亲两眼直瞪着那个人说:“这明摆着是你不对,你说该怎么办吧?”父亲的声音不大,却带着一股不容置疑的坚定那个人还不甘示弱地叫道:“你怎么不怪自己的孩子走路时不长眼睛呢?”,在一个艳阳高照的午后,姑姑带着我,30,,,,,父亲往前,逼近一大步,,,对那个人说:“我问你现在该怎么办呢?你没看到我孩子受伤了吗?”,见那人没什么反应,父亲,迅速拿出了手机,要拨打交警的电话,这下那人急了:“兄弟,算了,别麻烦交警了,你说怎么办就怎么办吧。
父亲转过头冲我笑了:“没事了,放心吧看到在父亲严厉的“教育”下,那个野蛮人居然如丧家犬般的在父亲身旁点头哈腰我心里乐开了花,对父亲的尊敬与佩服之情油然而生最后,那个野蛮人不仅向我们道歉了,还赔偿了我们医药费父亲牵着我的手走在回家的路上,,我突然觉得一米六二的父亲特别高大,高大得可以为我遮挡一切风雨,有他在我身边,我的心里是那么踏实,那么自信父亲往前逼近一大步,对那个人说:“我问你现在该,31,写作实践,根据下列一段话写作,:,每个熟悉的人都会影响你,不只是爱和关心影响有大,有小;有显性的,也有隐性的;有短时的,也有长久的;有积极的,也有消极的对此,你有什么经历或想法?,要求:,1.,立意自定,文体自选,题目自拟;,2.,不少于,800,字,不超过,2000,字写作实践根据下列一段话写作:,32,结语,真情是文章的生命,我们要细心观察,用心感悟,去发现人间处处有真情让我们拥有一双发现真情的眼睛,一颗感受爱的心灵,说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,表现自己独一无二的内心世界,写出动人心弦的好作品吧!,结语真情是文章的生命,我们要细心观察,用心感悟,去发现人间处,33,。