单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,課,本课重点,存在句,助词,、,年月日,単語,月曜日（）火曜日（）,水曜日（）木曜日（）,金曜日（）土曜日（）,日曜日（）,一（）、二（）、三（）、四（、）五（）、六（）、七（、）、八（）、九（、）、十（、）,百（）、千（）、万（）,億（）,补充见文档数词,一、,存在句,（,见课文,33,页,）,句型一,体言体言,表示人或物体在某处,句型二,体言（）体言,表示某处有某物体或某人,存在動詞,是,自,动,詞,，,表示,人及动物以外,的,事物的,存在,表示人及动物的存在译为,“,有、在,”,的活用形式,肯定,否定,現在,過去,句型一,表示人或物体在某处,体言体言,是助词，,提示主語,；,表示,存在地点,；,例：,父部屋練習,电话在哪里？电话在桌子上電話（）机（）上老师在教室里吗？老师不在教室里先生教室这里曾经有一座学校句型二表示某个场所存在人或事物体言（）体言,是助词，,提示主語,；,表示,存在地点,；,例：,猫学校図書館日本有富士山，中国有万里长城日本富士山（）中国万里長城（）钱包里没有钱財布（）金。
何植物、無生物存在）,：（）誰（何）人、動物存在）,：（）練習,桌子上有什么？桌子上有书机（,）上,（）,何,（）,机上本,（）,教室里有谁？田中在教室中誰教室中田中并列助词,见课文,33,页,体言体言,完全列举,家族（）人（）家族助詞,见课文,42,页,接続：,A,B,（,）,表示不完全列举译为：,和（等）,机上、本（）机上、本译：,桌子上有书本，笔，包等等桌子上有书本，笔和包副助詞,见课文,42,页,接続：（体言）体言,译：等等,冷蔵庫（）肉（）野菜（）助詞）,见课文,34,页,补充：表示附和对方的意见A:,今日年月日,年（）,年（）,月（）：,一月,、二月,、三月,、,四月,、五月,、六月,、,七月,、八月,、九月,、,十月,、十一月,、,十二月,何年（）何月（）,。
