单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界的物质性,有人问神父：,你认为世界是怎么来的呢？,神父答：,世界是上帝创造的,这人又问：,请问上帝能造出一块连自己也搬不动的石头吗？,神父回答：,当然能，因为上帝是万能的这人反问：,上帝连一块石头都搬不动，你怎么能说上帝是万能的呢？,神父马上应变道：,上帝造不出这样一块石头这人又反驳：,上帝连块石头都造不出来，你怎么能说上帝是万能的？,神父哑口无言,思考：,世界是上帝创造的吗？那它,能否,创造一块它也,搬不动,的巨石呢？,不能创造,上帝不是万能的,能创造，但推不动,上帝不是万能的,可见，上帝创世说是错误的天地万物不是上帝创造的，又是怎么产生的呢？,课堂探究一：,古语说：上下四方曰宇，往古来今曰宙人们可观测到最远的天体距地球,360,亿光年，可观测到的星系约,10,亿个地球的年龄约,46,亿岁,太阳约在,50,亿年前形成,宇宙间各个天体的形成与变化是客观的,深空宇宙,天体的起源与变化,太阳辐射光谱,天体的运动是有规律的,结论：,自然界的客观性：自然界是物质的,它们都是统一的物质世界的组成部分自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史,;,为什么？,核裂变,我国和平利用原子能,秦山核电站,破坏雨林,水土流失,沙尘暴,人不能随心所欲,保护环境，,保护人类。
科学发展观,承认自然界的客观性是人类正确地处理好人与自然关系的基本前提人类进化史：,古猿 猿人 新人 现代人,从人类社会的产生看：,物质世界长期发展的产物在演化过程中，起到,决定性,作用的是什么？,劳动,创造了人的生理结构，形成了手脚分工,使,猿脑变成了人脑，形成了语言和意识,使人结成了社会联系，形成了社会关系,劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会,从人类社会的存在和发展看：,人类社会本质上是一个客观的物质体系为什么？,构成基本要素,生产方式,自然地理环境,人口因素,生产力,生产关系,劳动者劳动工具劳动对象,生产资料所有制人们在生产中地位和关系产品分配方式,集中体现人类社会的物质性,结论：,人类社会的客观性：人类社会是物质的,从古猿到人的进化中脑量的变化,人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的意识产生的条件,客观世界,人脑：人身体的一部分，具有客观性,结论：,人的意识也是社会的产物,我一定要考北大,观点总结：,1,、自然界是物质的（自然界是客观的，自然界具有物质性）,，（承认自然界的客观性是我们正确处理人与自然关系的基本前提）,2,、人类社会是物质的,（人类社会是客观的，人类社会具有物质性）,3,、世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，,要求我们坚持一切从实际出发。
结论：,自然界是物质的,结论：,人类社会是物质的,结论：,人的意识是社会的产物,世界是,物质,的,，,世界的,真正统一性,就在于它的,物质性,世界的物质统一性原理,方法论,要求我们想问题、办事情一切从实际出发，即从客观事实出发，根据实际情况决定方针、政策、计划、方案等主观的东西决定,什么是物质？,不依赖于人的意识,，并,能为人的意识所反映,的,客观实在,物质的,客观实在性,（无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移）；同时也说明物质具有,独立性,物质,具,有,可知性,（,能被人们所认识,）,物质的,唯一特性,与,唯心主义,划清了界线,与,不可知论,划清了界线,正确理解物质的含义,1,、,所谓,“,不依赖于人,的意识,”,，就是说，无论人们是否感,受到、是否承认、是否喜欢，它都客观存在着，,不以人的意志,为转移，即客观实在性2,、,所谓,“,能为人的意,识所反映,”,，就是说，物质具有,可知,性,，能被人们所反映、所认识它能通过人的实践活动，作用,于人的感觉器官，如眼耳鼻舌，使人们认识它3,物,质的唯一特性,物质的唯一特性是,客观实在性误区：,客观实在客观存在,注意,：,两者是不同,的。
1),客观实在,是,指不管,人们,承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着2),客观存在,既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想,注意,物质,物质的具体形态,两者是,共性和个性的关系,，不是整体和部分的关系物质是不生不灭、永恒存在的；,物质的具体形态有生有灭物质存在于物质的具体形态中，,而物质的具体形态则是物质的具体表现不能用物质代替物质的具体形态，否则就看不到世界的多样性；,也不能用物质的具体形态代替物质，否则会抹杀世界的物质性动 物,抽象,具 体 表 现,物质 物质的具体,形态,抽象,具体,世界的真正统一性在于它的物质性,世界统一于物质,世界的本质是物质,世界的本原是物质,世界是物质的世界,注意：,关于世界的物质性，有以下几种说法：,.,哲学上讲的物质概念是指,A,、物质的多种形态,B,、原子、电子等物质形态,C,、物质现象的总和,D,、独立于意识之外的客观实在,练一练,.,指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是：,日月星辰 马克思主义 亭台楼阁 教学工作计划 动植物 生产力和生产关系 飞来峡工程设计方案 电磁场 法律和法规,A.B.,C.D.,人能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是,：,A,、承认自然界的客观性,B,、充分发挥人的主观能动性,C,、改造自然界的物质条件,D,、意识具有能动作用,、自然界与人类社会的共同性表现在（）,A,、存在与发展的基础相同,B,、运动的规律相同,C,、都具有客观实在性,D,、构成因素相同,。
