LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,*,国内市场早教行业分析,二、早教行业概述及分析,三、中国早教行业现状,四、主要早教企业分析,五、相关行业分析,六、中国早教未来发展趋势,一、教育行业分析,目录,经济发展的需要,民众意识的提高,国家政策的支持,我国教育培训行业收入,2000,年,100,亿,2001,年,300,亿,2005,年,2000,亿,2009,年,6800,亿,2012,年底,达,9600,亿,一、教育行业分析,4,针对学龄前儿童的培养、教育及托幼服务，提供这类服务的机构如早教中心、亲子班、幼儿园,以升学及获得学历为导向的教育体系，包括初等、中等、高等教育,未被纳入学历教育体系的专业技能培训，主要包括：教育培训、技术培训、职业技能培训,学前教育,学历教育,专业教育,教育行业结构划分,一、教育行业分析,6.88,7.54,7.77,8.31,8.93,1,2005,2006,2007,2008,2009,4,000,3,000,2,000,1,000,单位：万,目前除了大部分分散经营的园所外，国内已经形成了一些拥有多家幼儿园的连锁品牌，如红黄蓝等等。
一、教育行业分析,安博教育,2012,年,8,月,5,日,纽约证券交易所,环球雅思,2010,年,10,月,8,日,纳斯达克,学而思教育,2010,年,10,月,20,日,纽约证券交易所,学大教育,2010,年,11,月,2,日,纽约证券交易所,一、教育行业分析,民办教育培训机构难以成为上市主体一个企业要成为上市主体，应当是经工商行政管理部门审批并登记成立的企业法人而,民办教育促进法,第,3,条规定：,“,民办教育事业属于公益性事业,”,，以及按照相关法规，,我国民办教育培训机构大多数是在民政部门登记的非企业法人,对民办教育培训机构的营利限制我国,教育法,规定：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构因此民办教育机构的营利只能用来学校的再投资，不能给投资者分红同时，,民办学校的产权属于法人财产权，而不是属于投资办学者3,、教育培训类机构为何不宜在国内上市,一、教育行业分析,早期教育从广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习早教的范畴为,0-3,岁的婴幼儿二、早教行业概述及分析,失业率呈现周期性波动,通货膨胀有增无减，生活成本持续上升，又碰上石油危机，价格涨,4,倍,失业率攀升至二战以来的最高点，达到了,9%,，汽车厂商,倒闭浪潮，宏观政策失误、社会福利膨胀和政府管制过度。
里根总统上台后，开始颠覆罗斯福的“第二次美国革命”减税、减少政府对市场的干预、缩减社会福利美国早教兴起,1970,1973-1974,1975,1978,二、早教行业概述及分析,日托中心,幼儿园,学前班,小学,1-3,年级,美国早教机构设置,二、早教行业概述及分析,萌芽期,井喷期,大洗牌,发热期,1998-1999,2001,2003,2005,二、早教行业概述及分析,中国早教的兴起,第一次,第二次,第三次,第四次,刚刚解放的新中国实行鼓励生育的政策,经济状况好转，是我国历史上人口最多、影响力最大的一次,80,后的一代，史称“回声婴儿潮”,2005-2015,年，“,80,”后的后代被称为“独二代”,中国经历的四次“婴儿潮”,二、早教行业概述及分析,早教成,陪孩子玩玩？,早教行业,乱象看不懂,早教机构,“,变味,”“,坑人,”,三、中国早教行业现状,自身体系相对不完善,1,相应监督机构的缺失,师资力量参差不齐,经营风险高,2,3,4,早教行业现存问题,三、中国早教行业现状,四、主要早教企业分析,16,金宝贝五大特色,全球同步,与国际接轨,双母语,学习环境,父母育儿,学堂,分龄教育,小班制,教学,四、主要早教企业分析,LOGO,育乐课程,艺术课程,环球宝贝,学校技能,音乐课程,玩乐课程,Estelmo Lews,.,四、主要早教企业分析,份额,美国,41%,中国,17.24%,韩国,10.51%,其他国家,31.25%,玩乐课程各国所占份额,四、主要早教企业分析,金宝贝亲子生日派对,主题是亲子海底探险游戏，像骑着大白鲸，乘风破浪，就像小鱼一样自在遨游。
主题是亲子农场涂鸦乐游戏，小朋友可以像小马驹一样驰骋，像小猪一样打滚，摘苹果、喂小驴，来到许愿池边许下心愿当然，在金宝贝，小朋友还可以做满身是泥的小猪和棉絮状的小船主题是亲子童话游戏，小朋友们可以在金宝贝的童话世界里与仙女一起玩耍，假扮成睡美人，等待着青蛙王子来将您唤醒四、主要早教企业分析,LOGO,Gymboree,以批发价销售与Gymboree商店同等次的商品金宝贝集团旗下共有,Gymboree Outlet,商店,118,间，其中,117,间位于美国,面向0至8岁的小孩提供独特的精工高端童装和附件金宝贝集团旗下共有,Janie and Jack,商店,115,间相应网上商店一间，全部位于美国面向0至14岁的小孩提供大众价格的优质童装金宝贝集团旗下共有,Crazy 8,商店,38,间相应网上商店一间，全部位于美国面向,0,至,12,岁的小孩提供高质量且时尚的童装和附件金宝贝集团旗下共有,Gymboree,商店,615,间和相应网上商店一间，其中,584,间位于美国,Gymboree,Outlet,Crazy 8,Janie and Jack,四、主要早教企业分析,优势,劣势,金宝贝注重婴儿体力方面发展,教学规模居全球第一位,加盟中心几乎遍布全中国,中国本土注重智力方面发展,金宝贝优劣势分析,四、主要早教企业分析,LOGO,设立在北京总部以外，还在全国拥有,11,个直营城市,1998,年成立，,受训对象为,0-3,岁,加盟连锁全国,150,多个城市,300,多家婴幼儿早期教育,中心,东方爱婴,分析,四、主要早教企业分析,23,四、主要早教企业分析,社会,学校,家庭,有意义的互动实践场,对与错会分辨，社会环境独立身,活动中多实践，练就小小社交家,多经历开眼界，什么挑战都不怕,好经验常交流，多样资源共分享,我和妈妈的共同课堂,独生宝不孤独，朋友伙伴全找到,先示范再指导，玩中有学快乐多,小课堂大机会，互动分享长见闻,宝快乐妈自信，靓妈酷宝共成长,做宝宝第一任合格的启蒙老师,会和宝宝游戏,轻松养成好习惯,温故而知新,宝宝又进步啦,东方爱婴三位一体早教服务,四、主要早教企业分析,做个会游戏的妈妈专业教具带回家宝宝爱和你游戏,抱抱熊融合东方爱婴,13,年专业早教经验，开发符合宝宝身心发展和兴趣的玩教具，带回家后让你和宝宝都爱不释手，从此爱上和你做游戏。
轻松养成好习惯我说十遍未必听,榜样的力量大无穷 女宝宝穿衣要整齐，可是她每次提裤子都不到位，后来跟着抱抱熊学起床，穿衣很快哦，每次还开心地唱：,“,再来穿裤子，不露小肚皮,”,温故而知新课堂家庭多互动,您的宝宝在东方爱婴早教中心每周得到一两节课堂训练，回家后每天都可以使用抱抱熊产品强化与课堂学习目的一致的内容，连续巩固学习效果,家 庭 早 教,LOGO,26,孕育课程,（孕,14-35,周）,母婴课程,（,0-6,个月）,音乐课程,（,16-48,个月）,启蒙课程,（,16-24,个月）,探索课程,（,7-15,个月）,学 校 教 育,艺术课程,（,37-48,个月）,数学课程,（,37-48,个月）,科学课程,（,25-36,个月）,四、主要早教企业分析,LOGO,Case 036,小课堂大机会,互动分享长见闻,活动中多实践,练就小小社交家,对与错会分辨,社会环境独立身,社会教育,劣势,优势,1,、宣传力度不够,1,、行业开创者,2,、营业规模大,3,、因地制宜、因材施教,4,、课程完整，自成体系,2,、很难长久保持课程效果,3,、,商业色彩过浓,4,、,因为收费较高，学员大多家境较好，有可能从小助长孩子的攀比习气,四、主要早教企业分析,1998,年成立，受训对象为,0-6,岁儿童,全国已经累积培养了一百多万名儿童,红黄蓝的早教从业者也,已近,4000,人,开设了近,200,家亲子园和幼儿园,四、主要早教企业分析,民族体育,科学探索,双语文化,1,、教育立体课程体系,2,、家庭支持计划,3,、社会活动方案,4,、立体化的评估体系,四、主要早教企业分析,0-1,岁,1-2,岁,2-3,岁,3-4,岁,4-5,岁,5-6,岁,核心课程,提高课程,亲子课程,音乐课程,入园过渡,语言课程,思维课程,入学准备,红黄蓝亲子立体教育课程体系,四、主要早教企业分析,红黄蓝鼓励父母参与到早期教育中来，通过家庭配套教材、教具、家园联系手册、在线评估、远程教育等适宜的家庭支持计划，提高家庭养育儿童的能力，共同培养健康、自信、有竞争力的快乐儿童。
家庭支持计划,红黄蓝注重社会环境对儿童的影响，通过开展丰富多彩的社会活动，如红黄蓝文化节、欢乐海洋馆夏令营等活动，让宝宝到更广阔的社会环境中亲身体验，提高其社会适应能力社会活动方案,红黄蓝的评估体系有如下特点：,1,按,0,6,岁婴幼儿身心发展的,6,大领域、,20,个成长阶梯作为里程碑进行评估；,2,观察与测评相结合，保证了评估结果的客观性；,3,机构与家庭相结合，直接指导机构教育方案和家庭教育建议,评估体系,四、主要早教企业分析,LOGO,企业组织结构分析,高品质的员工队伍,强力的专家合作,企业组织理念,四、主要早教企业分析,LOGO,管理,费用,投资优势,课程,语言环境,四、主要早教企业分析,五、相关行业分析,LOGO,消费市场,童装行业,人口,消费额,全国年童装消费约500亿元占全国服装总消费的近7%，,占全球童装总消费的3%我国14岁以下的儿童,约有3.14亿,2011年中国出现的新生儿出生高峰期，中国已形成一个庞大的,儿童用品消费市场,五、相关行业分析,LOGO,36%,34%,30%,30%,国内有品牌童装,70%,国内无品牌童装,50%,国外童装品牌,排名前十位的童装品牌,国产童装品牌,外资童装品牌,合资童装品牌,五、相关行业分析,1986,年,Gymboree,进入服装行业，主要为,0-7,岁的婴幼儿设计制造,及零售服装。
主营高档童装把大量资源投入设计和宣传，注重塑造奢侈品牌形象凭借高附加值赚取高额利润金宝贝童装,红黄蓝童装,-,该企业于,90,年代建立童装品牌，生产地位于温州市，拥有廉价的劳动力成本主营中档高档童装在全国有,400,余家专卖店致力于占据中高档市场凭借其廉价劳动力的优势，价格比同。
