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中学作文《碎片化生活弱化当代人能力》1000字课件

文档格式:PPTX| 12 页|大小 834.87KB|2024-11-10 发布|举报 | 版权申诉
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    人们,的,生活习惯,也从看上去有时无所事事的“无聊”变为无时不刻都在使用移动设备的“充实”关键词:,某某,某某,之类,这些,标题,特征,我们,不难看出,现阶段,时代,特点,容易,脱颖而出,眼球,急躁,没有,耐心,挂钩,人们,生活习惯,看上去,有时,无所事事,无聊,变为,无时不刻,使用,移动,设备,充实中学作文,碎片化生活弱化当代人能力,某某做了某某事”之类的从这些标题的特征中我们不难看出,现阶,当然这也是有,时代背景,做,基础,的,新兴,服务业,发展迅猛且,创新力,十足,竞争愈演愈激烈,工作与,经济压力,的普遍上升,,人们,会愿意并且倾向于选择更加轻松、容易、好上手的消遣,而不是精致的、累人的、需要思考的活动关键词:,当然,时代背景,基础,新兴,服务业,发展,迅猛,创新力,十足,竞争,愈演愈,激烈,工作,经济,压力,普遍,上升,人们,愿意,并且,倾向,选择,更加,轻松,容易,上手,消遣,不是,精致,累人,需要,思考,活动中学作文,碎片化生活弱化当代人能力,当然这也是有时代背景做基础的,新兴服务业发展迅猛且创新力,我们的生活并不都是,碎片,化,学习、工作都是需要,大片,的,整块,的,时间,去实施,但当人成为一个独立的,个体,后,时间的分配和,规划,是,主观意愿,的结合,不能集中的,注意力,和“,趋易,”的,思维,便使人不断地增加碎片化时间。

    关键词:,我们,生活,碎片,学习,工作,需要,大片,整块,时间,实施,成为,一个,独立,个体,时间,分配,规划,主观,意愿,结合,不能,集中,注意力,趋易,思维,不断,增加,碎片,时间中学作文,碎片化生活弱化当代人能力,我们的生活并不都是碎片化,学习、工作都是需要大片的整块的时间,这也就出现一系列为填补,碎片,化,时间,而,专门,服务的,群体,如自,媒体,和,视频制作者,他们的,产生,导致了一种简化人的阅读,能力,、挑选能力的,现象,很多帮,人们,归纳好,知识点,或者,感兴趣,的点的,文章,、视频层出不穷连推送的,内容,都会根据自己喜好来自动筛选,这就使得所谓的“伸手党”越来越多,那些获赞最多或者,关注度,最高的东西除去真的是很有,质量,且有创意的,不是,过分,夸大抓人,眼球,的就是,总结,了很多条的,汇总,关键词:,出现,一系列,填补,碎片,时间,专门,服务,群体,如自,媒体,视频,制作者,他们,产生,导致,一种,简化,阅读,能力,挑选,能力,现象,很多,人们,归纳,知识点,或者,感兴趣,文章,视频,层出不穷,推送,内容,根据,自己,喜好,自动,筛选,使得,所谓,伸手,越来越,那些,获赞,最多,或者,关注度,最高,东西,除去。

    中学作文,碎片化生活弱化当代人能力,这也就出现一系列为填补碎片化时间而专门服务的群体如自媒体和视,有些人现在连,百度,都不肯查,很多不是很麻烦的,事情,都喜欢别人详详细细的告诉他,就更别说是,读书,这种需要思考的事情了先不说有声阅读,至少还是完完整整的接受了的;而有些,汇总,的,文章,,有些人看了就认为这是自己所吸收的了,但是没有了自己阅读的那一个,步骤,,真正自己,所需,的东西是什么并不能得出关键词:,有些,现在,百度,不肯,很多,不是,麻烦,事情,喜欢,别人,详详细细,告诉,别说,读书,这种,需要,思考,事情,有声,阅读,至少,还是,完完整整,接受,有些,汇总,文章,有些,认为,自己,吸收,但是,没有,自己,阅读,一个,步骤,真正,自己,所需,东西,什么,不能,得出中学作文,碎片化生活弱化当代人能力,有些人现在连百度都不肯查,很多不是很麻烦的事情都喜欢别人详详,碎片,化生活在给我们带来便利的同时,也许也正在不断地,弱化,我们的,能力,,,蚕食,着那些由,时间,与岁月积攒下来的家底关键词:,碎片,生活,我们,带来,便利,同时,也许,正在,不断,弱化,我们,能力,蚕食,那些,时间,岁月,积攒,下来,家底。

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