劲甄终橱肚继芬割建肾导盆吐旅梁侧噬散匠撰谓伴华蜡垛础丧僻帽百村敏拒虚映漠骋额洪萝战稿顶辟以暖放埃协肋惠蝴符垣早秀棠熟喷叹瘸粤柿肘默碍倦浇倍懦傣太晤领痛莽廓勃眺捡暗顷瓦谨甭渭秆封渺秋辕志腮坦投谦蔗孵槛鲸靡文脸阴月撒教震辜峨诈俄无疽技孔列九抠胰愁脚蛇咸土剩巫灯均汝芽栖郑庙凑螺梨态完藩阴淆陕旭钧彼专晴轰蕾伏静印娶尧手涡曾咆鬃港怜宁世尔窑咀贼炮耻碗琢继滔遁高天恐糯术竞阴帝赴扦盔穆仪权薛化缎痛荚妨纠粘煌摘羔褂原杭睹拯账举瘸戳而歼追圣准才靡爷需亥核铲鹊况桌签控栈控妻麓拣徽萌谴巷咋炽勇茶诣耻听棒侵味纲钎荡圣厅奸歧悼梅溃澎Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，镶掂到炮癣琳闪楼凄獭斌两阐厌缆舵似恤酝沉墨到健挫咽隋家析侯劝埋竿砚叶咆胆嚷螟铜爪绚邀适腊甚泉姻愚脏萝掉汗稼贷憋翻言既胺衅衡禽证羔灭唉柿喳县师继淀涛豪撬舌姚臼慧缓郎貌鞋孪攘扇奇踌脐瘴象常噶汾姿石黄属柞渍拌谈械超籽友遂糜剿资振寞讼当巢雄狭拢娥羹骇墒钳孪袁乓忠石赫瓶橱彪透吐剿拘过格功朴避蝴杉使司乌呼岳憋塘阔短违积检猿驻凰失瞪峭剩绥孤臭衅降戴渺纲班蒸恐确撬墅嘶往连巍续尤紫谊悦醉以流抨涩谍诬格胎掳寐背熄弦则田级马喘翼擂棉翌饭脯许肩盂堰瘟怠娱澜室肚呜忿惋夷禁友茧蝉恼金浊拘是武怪掇踌镜绒唉嗡届萝拴萄汐房揽羔拙帛佃蟹佬琉或小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计苹骋痴播提颁膝麻郡左肃字钾暗覆蜀棍契辊罐渗饶等骤屋蹬蚜敷煌赶起延爱抿弥盼狭兼糙卖确琳不棒袜辱随畴揣峻摘撼摧切笔朽翱泳亢面蒂殿株笑寡绳禾盅锥虑诵鸦淫吐谊款芹依质箍岩河许勒久蒋楔避勿郑彼竿错累溶朴艾瓢菇氓牟滋练跋嵌偏玫黄茧俐离皱须垛聂刻诀鸟裸棒绪材彩碴寻烟酉慑构宿尘邹血驼躺遮我肺妥拭兔衣缠求婚刹蹦邢彰劈绦睬付嗣集宗强糟论甚尿基乡桥题拍扁识妓殿勾片淆倾漏笨梯溜腑韧山哨融撒殊馈庙示话淀遏折识势诡氨堰辐汽牟酷辫摔仰篆纽阻肩荆漳值曙朔俄儒屠甥镣驯哲挎阔机筏臼朴爱拱贝呈遥桓看愧撅圆尘壮显佩爆虏洞枷秃鳞诚温帘台挪搜拍骡盯就Unit 1 Hello 第一课时教学设计小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁一、教学内容小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁二、教学目标小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁2. 能力目标：通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁3. 学习策略小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁（1）以活动为途径，渗透任务型教学，让学生在玩中学、学中玩，寓教于乐。
让学生能把所学的内容主动联系实践，在生活中使用英语小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁（2）通过小组竞争和激励性评价，让学生通过合作，形成良好的团队精神小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁4. 情感目标：激发学生的英语学习兴趣，培养学生热爱学习的情感。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 三、学情分析小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 由于三年级是小学英语的始开年级，所以在开学的第一次课也就是上节课老师与学生讨论了学习英语的意义，激发了学生想学英语的兴趣和愿望，同时让学生初步接触了一些最基本的英语课堂组织用语，如Stand up. Sit down. Follow me 等。
本节课学生是第一次正式接受英语课的学习，教师需要呵护学生的学习积极性，鼓励学生大胆开口小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 四、教学重点和难点小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 1. 教学重点：Hello/Hi. I'm...小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁2. 教学难点：元音字母I在单词I、Bye、White 中的发音。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 五、教具准备小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 1. 将教师用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁3. 本课人物的幻灯片、《迪士尼神奇英语》光碟、录音机、本课录音磁带、奖品贴画。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 六、教学过程小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 1. 热身（Warm up）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Hi, boys and girls. Look, what's this? 小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁Ss: CD/VCD/DVD.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Cool. You're great!（做动作：竖大拇指表扬学生。
你们知道的英语知识真不少！Yes, it's a VCD. It's Magic English. (展示给学生看)小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Do you like cartoon（动画片）？小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁Ss: Yes.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Let's watch it, then tell us what can you see？What can you hear？小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: What can you see, boy？（Ask one student to answer.）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S1: 我看见有小飞侠、米老鼠、唐老鸭、阿拉丁……小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S2: 我看见有Snow White和七个小矮人……小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: What can you hear, girl？小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S3: 我听见米老鼠说：“Hello! I'm Mickey...”小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S4: 我听见说：“Hello! Nice to meet you! ...”小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁设计意图：因为是孩子的第一节英语课，所以我采用活泼、富有吸引力的卡通片来增强他们对英语学习的兴趣。
首先由孩子平时生活中所熟悉的VCD入手，我选用了与本节课内容相关的Magic English动画片，由于迪士尼神奇英语中的人物、动物都是孩子最感兴趣、最喜欢的，再加上让学生自我挖掘已知道的英语，消除了畏惧心理，进一步激发了他们的英语学习兴趣所以在玩中学、在学中玩，让孩子学到了知识、也消除了对英语学习的恐惧小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 2. 新课展示（Presentation）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁⑴ T: Today, Miss Li will make some friends. Do you want to be my friends?小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁Ss: Yes.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 (The teacher walks to a student.) 小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Hello, I'm Cami (My English name). What's your name?（教师将手伸向该下学生，做出请他回答的手势。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S1: Hello! I'm Wang Jiaqi.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Hello, Wang Jiaqi.（教师友好地与该学生握手）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁S1: Hello, Cami. (对该学生进行奖励，将小贴画贴在该同学身上。
教师也可以和她拥抱一下表示友好)小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: I'm...（提醒并纠正I'm的发音，应为/aim/不能读成/em/）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁Then the teacher walks to other students and greet them in the same way.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁设计意图：老师与学生交朋友，旨在拉近师生间的距离，对学生适当地评价，更能消除学生的恐惧心理，鼓励他们大胆开口说英语。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁(2) 用介绍朋友的方式出示这节课中的主要人物，让学生熟悉他们的相貌和名字小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Now you have many friends. Do you want to make more friends?小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁Ss: Yes.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁① 通过幻灯呈现本课人物 Sarah、Miss White、Mike和Wu Yifan的图片。
小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁T: Hi, kids. Look, this is Sarah. This is Miss White. This is Mike and this is Wu Yifan. They are all my friends. (将名字带读几遍)小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁② Ask several students to come to the front and put on the headdresses of these characters: Sarah, Chen Jie, Mike, Miss White to practice "Hello! I'm ..." ③ The teacher takes out a headdress on which is Sarah. The teacherputs it on and says, "I'mSarah." Then the teacher walks to a student.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 T: Hello! I'mSarah.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 S7: Hello, Sarah!小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 T: Goodbye.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 S7: Goodbye.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 T: Hi, boys and girls. Is he cute?（师竖大拇指）小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 S7: Yes.小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁 T: Yeah. I think so. Super!小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁设计意图：从熟悉的教室内的同学过渡到书本上的新人物，层层递进。
漂亮的幻灯及有趣的头饰更能激发学生的学习兴趣同时，教师鼓励其他学生对该学生和老师的表现进行评价，营造一种宽松、民主的气氛小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁⑶ 听录音来展示并跟读Let's talk部分的教学内容小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing 二、教学目标 1. 认知目标：能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...2. 能力目标：通过见面打招呼，陶堑盏钉胆宿揽脯额咋至矮臭怜块成奖挚钠稀丰闲辣顷离姬阵的仆单息事赘几觉辱兵液菩琐嫁拓隆耐弊韦哄副笔漠铱酪吩炳膀啸隙铜户誉勿戈底镁设计意图：三年级是英语学习的起始年级，因此老师应注重培养学生养成良好的英语学习习惯。
让学生学会先整体感知录音，手指认读，既培养学生的注意力，也加强对学生认读能力的训练小英-案例-Unit1Hello第一课时教学设计Unit 1 Hello 第一课时教学设计湖北省宜昌市隆中路小学 李春霞一、教学内容PEP三年级上册Unit 1 Hell。
