单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宏观经济学,冯春安,fengchunansohu,课程简介,序论：,宏观经济现象、国民经济核算和总供给总需求模型,总供给,经济增长、经济波动和总供给曲线的推导,总需求,IS-LM模型、微观根底和总需求曲线的推导,宏观经济管理,目标、政策和绩效,主要内容,为什么要学习宏观经济学？,宏观经济现象鸟瞰,宏观经济理论的演进历程,我们的安排,1 教材,宏观经济学第8版,1.1 教材作者,Richard Startz 斯塔兹,1.2 教材作者,Stanley Fischer 费希尔,1.3 教材作者,Rudiger Dornbusch 多恩布什,MIT的教授,指导的博士多达125人,1.4 参考教材,宏观经济学第7版,Macroeconomics,by Hall and Taylor,Macroeconomics,by Mankiw,Macroeconomics,by Blanchard,Macroeconomics,by Barro,Macroeconomics in the global economy,by Sachs and Larrain,2 为什么要学习宏观经济学？,宏观经济学研究经济体整体的行为,不同于微观经济学,大家需要学习宏观经济学的三个理由,宏观经济几乎影响到大家日常生活的方方面面。
举例考大学、毕业找工作、社会保障,对政策制定者来说，掌握宏观经济学是绝对必要的,举例今年的油荒,掌握宏观经济学有利于人们成为一个好公民,3 宏观经济现象鸟瞰,宏观经济学研究经济体整体的行为,数据！数据！数据！,巧妇难为无米之炊,我们将开始中美宏观经济之旅,实际,GDP,通货膨胀,失业率,3.4 中国宏观经济之旅,中国陆地面积960万平方公里，GDP18.3万亿元；,人口12.9亿,数据来自?中国统计年鉴?2005和统计公报,3.1 宏观经济现象鸟瞰_实际GDP,实际,GDP,名义GDP：在一个时期内，一个经济体生产的所有最终产品和效劳的价值实际,GDP,名义,GDP/,价格水平,实际,GDP,的增长速度,举例,中国实际GDP,实际,GDP,一直在增长,实际,GDP,一直存在波动,中国实际GDP,经济周期：,GDP,围绕着其一般趋势上下波动产出缺口真实,GDP-,潜在,GDP,衰退,复苏,谷底,谷峰,3.2 宏观经济现象鸟瞰通货膨胀,国家统计局2006年2月28日在?统计公报?上正式宣布2005年全国居民消费价格总水平比上年上涨1.8%我国目前的通货膨胀率是多少,度量：,价格水平的增长速度,中国通货膨胀,在过去的半个世纪里，中国既出现过通货膨胀，也出现过通货紧缩。
通货膨胀,通货紧缩,中国经济波动与通货膨胀,在中国，通货膨胀大致是顺周期的，即通货膨胀与经济大致同方向变动3.3 宏观经济现象鸟瞰失业,度量：,没有工作的劳动力比重,我国的失业呈缓慢上升趋势,中国的经济波动与失业,如果不考虑知青返城，我国的失业率大致是逆周期的,中国的经济波动与失业,我国的失业与通货膨胀负相关3.4 美国宏观经济之旅,美国937平方公里，GDP12万亿美元；,人口2.9亿,人均产出4万美元,美国数据皆来自?总体经济报告?2005,3.5 美国实际GDP,实际,GDP,一直在增长,实际,GDP,一直存在波动,美国实际GDP,3.6 美国的通货膨胀,美国的通货膨胀与经济波动,美国的通货膨胀是逆周期还是顺周期？,3.7 美国的失业率,美国的失业率与经济波动,美国的失业是逆周期还是顺周期？,美国的失业率与通货膨胀,美国的失业与通货膨胀负相关还是正相关？,3.8 中美经济小结,中美的宏观经济运行具有很多共性,存在长期经济增长,存在失业,存在通货膨胀,通货膨胀大致是顺周期的,失业大致是反周期的,通货膨胀与失业反方向变动,4.1 宏观经济学的开展凯恩斯革命前,在19世纪，当时的货币经济学已产生了一些重要的理论成果。
货币数量,两分法：实际因素和名义因素,经济波动主要由实际因素所导致RBC,数据的收集整理工作,4.2 宏观经济理论的开展凯恩斯革命,4.2 凯恩斯主义的开展,4.2 凯恩斯主义的开展,4.3 革凯恩斯的命货币主义,货币主义主要在三个方面挑战：,货币政策是否有效,宏观经济管理的方式,Phillips 曲线,4.3 革凯恩斯的命理性预期,卢卡斯等人发现，凯恩斯主义经济学忽略了预期影响经济活动主体行为的全面含义最要紧的是，他们不仅发现这个漏洞，而且给出了切实有效的解决方法，即理性预期假说4.3 革凯恩斯的命理性预期整合,4.4 宏观经济学当前的开展,如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：,新古典主义、新凯恩斯主义、新增长理论4.4 宏观经济学当前的开展,如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：,新古典主义、,新凯恩斯主义,、新增长理论4.4 宏观经济学当前的开展,如今，三个流派占据了宏观经济研究的抢眼位置：,新古典主义、新凯恩斯主义、,新增长理论,4.5 宏观经济学开展小结,宏观经济学至今70岁宏观经济学自身的开展历程似乎呈现某种周期性，各种版本的古典主义和凯恩斯主义交错登台献艺宏观经济学明显缺乏共识。
这种情况，应该被视为好事而不是坏事回忆过去，宏观经济学家之间的分歧往往被过分夸大5.1 我们的安排内容安排,与微观经济学一样，将围绕着总供给总需求展开总供给总需求模型,总供给的决定因素：经济增长与波动分析,总需求的决定因素：IS-LM模型与总需求的微观根底,宏观经济管理：货币政策、财政政策以及通胀与失业的治理,5.2 我们的安排考试安排,作业30-40,课堂表述作业9月、10月、11月和12月各一次,课后作业,期末考试60-70,Thank You,。
