做人们满意的教师 机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，我心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业一、爱岗敬业，用心钻研 在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他在学习过程中学会学习,学会做人虚心向经验丰富的教师学习认真搞好学校每周的教研活动对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获 二、运用爱心，浇灌学生的心灵 热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%；而喜欢具有师爱型的学生达到53%，他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。
由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱这是我一贯的作风，也是对自己的要求因为：“亲其师，才能信其道爱是信任的基础和前提师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的几年来，我每天陪学生一起学习，一起解决问题同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导我还善于挖掘学生身上的闪光点人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气三、不断更新，完善自我作为一名教师，我深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。
为了进一步提高自己的教学水平，我积极参加各级的继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研究《走进新课程》、《实施新课程精要读本》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样把握好明天我作为普通教师中的一员，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有过高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余辉送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪 在今后的工作中，我将不断努力，把人民教师的理想信念、人生追求和价值观，体现在日常教育教学工作之中，在教育这块沃土上，用爱耕耘，用情播种，用心培育时代的新星！无愧与教育事业，无愧与我的青春！。
