单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 水的分解与合成,广汉市宏华外国语学校,张育培,问题：,1,、什么叫做化学变化？,水在一定条件下，能不能变成其它物质？,2,、,分子可以构成物质，原子能否直接构成物质？,3,、,一、电解水,水的组成,一、电解水,现象：,1.,电极上产生无色的气体，正负电极产生的气体体积比为,1,：,2,2.,正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰,快捷记忆：氧正氢负一比二！,正,极产生的是什么气体呢？,负,极产生的是什么气体呢？,结论,1,文字表达式：,水 氢气 氧气,通电,（,H,2,O H,2,O,2,),你,-,还,-,能,-,得,-,出,-,其,-,他,-,结,-,论,-,吗,？,结论：,水是由氢氧两种元素组成的水通电分解的微观示意图,在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子电解水反应的实质：,结论,2,在化学变化中，分子是可以再分的而原子是不能再分的！,原子与分子的本质区别在于：,在化学变化中，分子可分，原子不能再分，原子比分子更基础。
二者的相互联系是：分子一定是由原子构成的，分子破裂后成了原子根据水分子的分解,示意图,，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息（,3,至,4,条）,问题思考：,1,、水是由哪种微粒直接构成的？,氧分子是由,构成的，氢分子是由,构成,的；,2,、,3,、水由,组成,；,（化学变化能创造新的元素吗？）,在化学变化中，分子是否可分？，而原子能否再,分？,4,、,5,、化学变前后分子个数能发生改变吗？各原子的种类、数量会不会发生改变？,练,下图是某同学自己设计 的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8,cm10cm，,一橡胶塞由里往外塞紧A、B,两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线试回答：,(1)其所用电源为,电，由图可知,A,端为,极2)当,A,端相连接的试管中得到的气体是,，可用,来检验3)如果与,B,端气体的体积为,8,mL,，,则与,A,端气体的体积为,直流,正,氧气,带火星木条,4 ml,小结,抓住两极管中的空白大小，,空大,氢气,负极,；,空小,氧气,正极,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应分解反应：,快捷记忆：,一变多AB+C+,跟踪练习：,下列变化属于分解反应吗？为什么？,A,、泥水过滤得到泥和水,B,、镁和氧气点燃生成氧化镁,C,、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,D,、氧化汞加热后变成汞和氧气,我发现：,判断分解反应的方法：,1,、化学变化,2,、一种反应物多种生成物,练习,1,1,、电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。
该实验证明，在化学反应中，可以再分，不能再分2,、能从电解水的实验中得出的结论是（）,水电解是吸收能量的化学反应；水由氢、氧两种元素组成；水中含有氢气和氧气；在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分,A,、,B,、,C,、,D,、,水分子,氢原子,氧分子,氢分子,氧原子,原子,分子,C,3,、下列化学反应属于分解反应的是（）,A,、食盐水,水,+,食盐,B,、蜡烛,+,氧气,水,+,二氧化碳,C,、氧化汞,汞,+,氧气,D,、氢气,+,氧气,水,加热,加热,点燃,点燃,C,4,、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）,加热,加热,A,、氧化汞受热时能分解成汞和氧气,B,、分子在化学反应中可以再分,C,、原子是化学变化中的最小粒子,D,、所有的物质都是由分子构成的,D,+,本课小结：由电解水的实验可以得出哪些结论？,重要结论：,水由氢、氧两种元素组成；,在化学反应中，分子可以 再分，原子不可再分重要的化学反应,（,H,2,O,H,2,O,2,),通电,水 氢气 氧气,其他结论：,（,1,）水是由水分子直接构成的2,）水分子是由氢原子和氧原子构成的。
一个,氢气分子是由两个氢原子构成，一个氧气分子是由两个氧原子构成的3,）水通直流电后，产生氢气和氧气，消耗电能，是一个吸收能量的化学反应；,（,4,）水的电解是个分反应5,）在化学变化前后原子的种类不变、各原子的个数不变、各原子的质量不变元素种类也不会发生改变6,）分子、原子等微粒都是永不停停止的运动的二、氢气的燃烧,二、氢气的燃烧,现象：,1.,燃烧放热，发出淡蓝色火焰,2.,（在火焰上方罩一只干冷的烧杯）烧杯内壁出现水雾,文字表达式：,氢气 氧气,水,点燃,（,H,2,O,2,H,2,O),结论：,水是由氢氧两种元素组成的,三、化学反应的类型：,分解反应：,一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应化合反应：,两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应一变多,AB,A+B,多变一,A+B,AB,物质的化学性质、物理性质,我们把物质在化学变化中表现出来的称为该物质的化学性质如物质的可燃性，氧化性，稳定性我们把物质需要发生化学变化就表现出来的性质叫做该物质的物理性质如物质的颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、硬度、延展性等等判断下列变化哪些是化学变化性质，哪些是物理变化性质1,）镁条能在空气燃烧（）,（,2,）浓氨水易挥发。
3,）金不会锈蚀4,）热天食物极易腐败（）,（,5,）潮湿的环境中铁易生锈6,）金刚石是世界是最硬的物质7,）酒精的密度比水的密度小8,）玻璃容易打碎9,）玻璃不会被强酸腐蚀10,）通常二氧化碳不会燃烧11,）氦气极其稳定，一般不与其他物质作用四、分子与原子：,分子：保持物质化学性质的最小粒子,原子：化学变化中的最小粒子,化学性质,（一）定义：,（二）联系与区别：,分子由原子组成,化学变化中分子可分，原子不可分,化学变化,（三）,物理变化中分子没有变，化学变化中分子变了，化学变化的实质就是原子重新排列组合的过程,最小,不是所有的物质都是由分子构成的，有些物质例如：金属（金银等）、稀有气体（氦、氖等）、金刚石和石墨是由原子直接构成的2,、分子和原子的本质区别是（）,练习,2,1,、构成物质的微粒有多种，有的由 构成，如氢气、氧气、等；有的由 构成，如氦气、铁、等铜是紫红色的，铝是银白色的，若将一块铜和一块铝紧密压在一起，几年后发现铜块表面有银白色光泽，而铝块表面有浅紫红色试用原子的知识解释原因,分子,二氧化碳,原子,铜,D,原子在不断的运动，并且原子间有间隔，铜原子和铝原子运动到对方的间隔中去了。
D,、在化学反应中分子可分，原子不可分,C,、分子能直接构成 物质，原子不能,B,、分子能保持物质的化学性质，原子不能,A,、分子大，原子小,下列物质中：,A,氢气,B,氧气,C,金刚石,D,金,E,水,F,铁,G,氦气,由分子构成的物质有（）,由原子直接构成的物质有（）,跟踪练习,ABE,CDFG,练习题,一,、选择题,1,能保持水的化学性质的粒子是（）,A、水原子 B、水分子,C、氢、氧原子 D、氢、氧分子,2,下列说法正确的是（）,A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大,B、分子和原子都在不停地运动,C、分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不能再分,D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能,E、物质都是由分子构成的,F、物理变化中,，,分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了,3,下列关于各种变化说法正确的是（）,A、把糖和水混合是化合反应,B、氢气在氧气中燃烧是化合反应,C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应,D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应,4,、电解水的反应属于（）,A、化合反应 B、分解反应,C、物理变化 D、化学变化,5,、用直流电源电解水时，其结果为（）,A、正极产生氢气，负极产生氧气,B、正极产生氧气，负极产生氢气,C、正极产生的气体比负极多,D、负极产生的气体比正极多,二,、填空题,1、电解水的实验现象是，正负极产生_色_，其体积比是_。
正极的气体能_；负极产生的气体能_2.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生,色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有,；反应的文字表达式为,3水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由_,组成的4、_、_都是构成物质的基本粒子分子是_粒子；原子是_粒子原子可以结合成_原子和分子的本质区别是：,在化学变化中，分子_，,而原子_。
