一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物毛泽东毛泽东 要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况和风俗概况某种艺术是和某些时代精神某种艺术是和某些时代精神同时出现，同时消灭的同时出现，同时消灭的法国艺术评论家丹纳法国艺术评论家丹纳第1页/共19页 19 19世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，世世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，世界的政治和经济发生了巨大变化而文学艺术作界的政治和经济发生了巨大变化而文学艺术作为社会现实的一面镜子，必将生动的反映这一社为社会现实的一面镜子，必将生动的反映这一社会变迁1919世世纪以纪以来的来的世界世界文化文化第第1717课：诗歌、小说与戏剧课：诗歌、小说与戏剧第第1818课：音乐与美术课：音乐与美术第第1919课：电影与电视课：电影与电视第2页/共19页（1）荒诞派戏剧产生的背景与特点；（2）印象派绘画的特点与代表作品（3）现代派绘画的特点与代表作品探究探究5 5探究探究4 4探究探究3 3探究探究2 2探究探究 1 1 8组 7组6组5组4组 探究探究3 3探究探究2 2探究探究 1 1 学习目标学习目标 12组13组 14组 我的疑问我的疑问 探究探究5 5 2组 探究探究 3 3 1组第3页/共19页一、一、19世纪以来的音乐世纪以来的音乐1.古典主义音乐古典主义音乐“乐圣乐圣”贝多芬贝多芬（1）代表人物：）代表人物：（2）主要作品：）主要作品：（3）音乐特点：）音乐特点：构思广阔，形式宏大；构思广阔，形式宏大；洋溢着英雄主义和乐观洋溢着英雄主义和乐观主义气息；主义气息；蕴涵深沉的哲理。
蕴涵深沉的哲理特点的成因是什么？特点的成因是什么？第4页/共19页将声乐和器乐结合，开创交响乐的新形式；将声乐和器乐结合，开创交响乐的新形式；赋予器乐反映社会重大题材使命；赋予器乐反映社会重大题材使命；九部交响曲是瑰宝；九部交响曲是瑰宝；集古典主义主义音乐大成，创浪漫主义之先河集古典主义主义音乐大成，创浪漫主义之先河5）成就：）成就：时代特点:启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响；个人因素:追求进步与自由，具有反封建与追求民主的革命精神4）成因第5页/共19页2.印象派音乐印象派音乐德彪西德彪西（1）代表人物：）代表人物：（2）主要作品：牧神）主要作品：牧神午后午后 前奏曲前奏曲（3）音乐特点：）音乐特点：强调音响和音色，主张用声强调音响和音色，主张用声音的响度和色彩，取代传统音音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系；乐中的调式与和声体系；强调强调人对外部世界的瞬间印象人对外部世界的瞬间印象第6页/共19页（1862-1918）管弦乐曲牧神午后前奏曲主要叙述了午后阳光下的牧神昏昏欲睡时产生的种种幻觉，以细腻的笔触描写了如下一幅画面：爱琴海边，在中午的阳光下，土地散发着浓郁的芳香，昏昏欲睡的牧神朦胧中遇见了美丽的仙女，感受着仙女的洁白、慈爱，以及瞬间之后这种美好的感受模糊、淡漠、消失的过程。
独特的音响大部分来自木管组，长笛在低音区吹出模仿牧童的笛声的音调，渲染出朦胧、迷惘而慵倦的情调第7页/共19页二、二、19世纪以来的美术世纪以来的美术1.印象派绘画印象派绘画莫奈日出印象（1）背景：）背景：客观:19世纪科学技术发展的启发（尤其是光学理论和实践)主观：画家的观察和实践，他们主张户外写生第8页/共19页莫莫奈奈自自画画像像直接描绘阳光下的物象直接描绘阳光下的物象;追求强烈的个人感受追求强烈的个人感受;表现微妙的色彩变化表现微妙的色彩变化（2）特征：）特征：莫奈夏末的干草堆 莫奈日落的干草堆第9页/共19页德彪西德彪西 莫奈莫奈请思考：印象派绘画与印象派音乐的共同点有哪些？强调根据自己的观强调根据自己的观察和感受来表现艺术，察和感受来表现艺术，追求个人主观感受；追求个人主观感受；（瞬间印象）（瞬间印象）强调色彩或音乐的强调色彩或音乐的微妙变化微妙变化第10页/共19页2.后印象派绘画后印象派绘画埃斯泰克的海湾向日葵特点特点：以新的视角描绘客观世界，开辟新的方向以新的视角描绘客观世界，开辟新的方向第11页/共19页 前期前期 法法-莫奈莫奈 日出日出.印象印象印象画派来历印象画派来历 后期 荷-凡 高 向日葵“扑向太阳的画家”法-塞尚 樱桃和桃子“影响后来现代主义美术”第12页/共19页两次世界大战两次世界大战心灵创伤心灵创伤工业化进程工业化进程加剧紧张感加剧紧张感科技的发展科技的发展拓宽了视野拓宽了视野各种新流派出现各种新流派出现3.现代主义美术现代主义美术（1 1）背景：）背景：（2 2）特征：）特征：（3 3 3 3）代表人物及作品：）代表人物及作品：）代表人物及作品：）代表人物及作品：（西（西)毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡 最有影响最有影响对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现手法，运用各种新材料。
变形与抽象的表现手法，运用各种新材料第13页/共19页代表人物：代表人物：毕加索毕加索主要作品欣赏：主要作品欣赏：坐着的女人 拿烟斗的男孩拿烟斗的男孩第14页/共19页三、电影与电视艺术三、电影与电视艺术（一）电影（一）电影 18951927默片默片时代时代有声电有声电影时代影时代（1）里程：里程：电影发明者：电影发明者：卢米埃尔兄弟（法国）现代电影之父现代电影之父格里菲斯格里菲斯 对电影制作和摄影技术进行了重大改革对电影制作和摄影技术进行了重大改革 最杰出的喜剧大师最杰出的喜剧大师卓别林卓别林（2）默片时代默片时代（无声电影无声电影）：（二）电视（二）电视 19261926 最主要的功能是传播资讯最主要的功能是传播资讯第15页/共19页1、背景:西方科技飞速发展，工业化程度不断提高 2、特点：强调个人 主观感受，用夸张怪诞的手法惊醒世人，渲染苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤A集中表现自我；B手法怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；C故事背景模糊不清，D因果关系不明，E语言风格悖离传统3、代表及作品：贝克特:等待戈多以理性主义为基础西方价值观受怀疑世界大战和经济危机的冲击四、现代主义文学第16页/共19页课堂小结课堂小结电影：电影：1895,1927。
格里菲斯格里菲斯 卓别林卓别林电视：电视：1926，传播资讯、远程教育、娱乐、艺术大众化，传播资讯、远程教育、娱乐、艺术大众化音音乐乐古典主义音乐古典主义音乐浪漫主义音乐浪漫主义音乐印象派音乐印象派音乐现代音乐现代音乐美美术术 贝多芬贝多芬 德彪西德彪西印象派印象派 莫奈莫奈后印象派后印象派现代派现代派 毕加索毕加索新印象派新印象派重点：重点：学会结合历史背景欣赏艺术作品，掌握学会结合历史背景欣赏艺术作品，掌握“艺术艺术是一定时期政治与经济的反映是一定时期政治与经济的反映”的原理的原理第17页/共19页（2008江苏单科18）下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是（）第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页。
