单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,青岛版小学科学四年级上册,第1课,第五单元,1,.,上一半，下一半，,中间有线看不见，,两头寒,中间热，,一天一夜转一圈打一自然物),导课,地球,2,.,地球的形状,人类对地球形状的探索延续了几千年,新,授,3,.,新,授,4,.,地球是一个很大的球体，半径约为6400千米用带子围着地球赤道绕一圈，这条带子要有4万千米长若乘坐每小时飞行800千米的飞机环绕地球一圈，要连续飞行50个小时新,授,5,.,新,授,添加学生课前完成导学作业中的典型成果,天圆地方,浑天说,6,.,古代印度人认为，大地被站在乌龟背上的象群支撑着，乌龟蹲在蛇身上，太阳在上方旋转新,授,7,.,哥伦布：1492年，横渡大西洋，发现美洲大陆达.迦马：1497年-1498年,，,绕过非洲好望角，抵达非洲东岸新,授,8,.,麦哲伦环球航行,新,授,9,.,海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆地球是球形的证据,新,授,10,.,月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的地球是球形的证据,新,授,11,.,当代的太空观测,阿波罗17号拍摄的地球全貌，这是人们第一次看到地球的真实面貌。
新,授,12,.,1、地球是个很大的球体，半径约为（）千米，沿着赤道绕地球一周，行程有（）千米2.公元1519年，葡萄牙人（）从西班牙起航，开始了令他名垂青史的环球航行3.太阳每天东升西落，这也能说明地球是（）练习,13,.,总结,地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的,球体,半径约为,6400千米,麦哲伦的环球航海,证明地球是个球体在地球的长期转动过程中，由于惯性离心力的差别，使得地球由两极向赤道逐渐膨胀，成为目前略扁的旋转椭球的形状14,.,板书,航海家的发现,地球是一个大球体,平均半径为6400千米,周长为4万千米,15,.,作业,除了环球航行能证明地球是球体，哪些先进的科学技术进一步印证地球是球体？,收集资料，并办一张有关地球发现的手抄报16,.,17,.,。
