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大学英语四级深度阅读ppt课件概要

文档格式:PPT| 40 页|大小 180.63KB|2024-12-13 发布|举报 | 版权申诉
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    1.USA Todayhttp:/ Timeshttp:/3.Newsweek,http:/,4.Guardian,http:/www.guardian.co.uk/education,建议:经常阅读以下国外报刊专栏对通过大学英语四六级考试有利,梳理把握广泛多样的题材,文化教育,2007.6,学习写作,2007.12,远程教育,2009.12,大学招聘美国高层管理人才原因,科技环保,2008.6,全球变暖,2009.6,环保时装,一滴水一个世界,2010.6,黑匣子的功能,热点新闻,2007.6,性别歧视,梳理把握广泛多样的题材,经济商贸,2006.12,瓶装水的成功推广,2008.12,商店如何应对顾客投诉,生命健康,2006.12,健康新解,2008.12,男性比女性更易得病,社会生活,2008.6,保护隐私,2007.12,子女教育,2009.12,美国黑人女性形象,2010.6,正面思维与负面思维,2010.12,人们工作角色转变的原因,经济商贸 2006.12 瓶装水的成功推广,单词怎么背?,储备词汇:想要做好阅读理解,词汇量必须达到基本要求,语法知识也必须掌握CET,考试逐渐淡化,“,纯粹,”,的词汇、语法考查,但不意味着考生可以放弃词汇、语法。

    单词怎么背?,Tip A,背高频词汇,复用单词:,involve;focus;develop,(频率为,10,次以上),一词多义:,appeal to;,一词多性:,approach;,以,2011,年,12,月,Passage One,为例,Page 2011-12-24,Tip A背高频词汇,Tip B.,加强,同义替换,意识,1.,定位答案位置需要同义替换意识,2.,得出正确答案需要同义替换意识,解决办法:背单词时注意英文解释,English English,Tip B.加强同义替换意识1.定位答案位置需要同义替换,阅读应试复习第二轮:攻克长难句,+,训练阅读方法,突破长难句:四级阅读中的很多句子都比较长,很多句子都在,20,个单词以上,它们不时的出没于四级阅读中,构成了一个个,obstacle,阅读应试复习第二轮:攻克长难句+训练阅读方法突破长难句:四,应付长难句实用的原则,修饰成分,全找出来之后,用,括号,把每个修饰成分括起来,留在括号外面的就是主干 然后,按照一般顺序,谓语在前,宾语(或表语)在后,这样我们就有了主谓宾(或主系表)的主干结构了最后把修饰成分按对应的位置加上去,整个句子的结构就把握住了。

    应付长难句实用的原则 修饰成分全找出来之后,用括号把每个修饰,长难句类型,建议:,把读到过的四级文章中的所有的看不懂的长难句全部总结起来,,摘抄到一个本子上面,翻译,当翻译到,100,句的时候,会发现长难句不过那么五六种当看到,101,句的时候,你会马上给它归类长难句类型建议:,训练阅读方法,-,略读与精读并用,四级阅读速度要求,60-70words/min.,300,350 words,8min./passage,事实上,只需读懂,70%,全文,20,30,句,每篇文章后,5,个问题每题考查,2-3,句,那么有,1/2,没考到必读内容,1.,首段,尾段,首尾句 特别注意,转折词,2.,有作者观点 的句子,A.,语句位置靠前,B.,用语抽象概括,-,闭上眼睛无法联想到现实生活中某个实际事物的词训练阅读方法-略读与精读并用四级阅读速度要求,四级阅读应试最佳时间安排,整体阅读法,(先看文章后做题),优点:全局感或整体感,缺点:记不住细节,找答案费时间,查找阅读法,(适合段落较多文章),读完第一段做第一题,做完第一题读第二题,带着问题去读第二段优点:符合题文同序的出题原则,缺点:不适合主旨题和全文态度题,两者结合为最佳,四级阅读应试最佳时间安排整体阅读法(先看文章后做题),两者结合,:,1.,略读首段或首句,,,把握大意,,,标记,要点,浏览问题,有的放矢。

    2min,),2.,根据题干中的关键词定位原文,(,2min),3.,以原文为依据,进行同义替换、判断推理4min),2+2+4=8min,略读文章,+,读题干(选项),+,做题,两者结合:,临阵磨枪,原则就是从两个角度去读文章,即第一遍着重训练阅读能力,,第二遍着重扩大词汇量培养语感Tips:,关注语境,read between the lines,改变坏习惯:,lip reading,eye moving,不要一个单词个单词地看,而是一组一组地看,以,“,sense group,”,意群为单位阅读文章临阵磨枪 原则就是从两个角度去读文章,阅读真题,按照,2+2+4=8min,时间安排做题,注意,1.,关键信息不忘做,标记,2.,利用,定位词,定位原文信息位置,3.,注意,同义替换,意识,阅读真题按照2+2+4=8min时间安排做题,阅读训练窍门(一),-,阅读问题爱考哪里?,1.,强调处、绝对处、最高处,the only,或,only,在句首做状语,2,、,举例子打比喻的地方常考,阅读训练窍门(一)-阅读问题爱考哪里?1.强调处、绝对,阅读问题爱考哪里?,3.,特殊标点处 破折号,冒号,引号等,4.,转折处与强对比处常考,阅读问题爱考哪里?3.特殊标点处 破折号,冒号,引号等,阅读问题爱考哪里?,6.,主题句处,段首段尾处,7.,因果关系处,8.,定义结论处,9.,数字年代处,10.,复杂句常考,阅读问题爱考哪里?6.主题句处 段首段尾处,阅读训练小窍门(二)正确答案有特点,(,一,),答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项,这些语气词有,:,must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,very,completely,none,hardly.,(,二,),选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

    这些语气词有:,can,could,may,should,usually,might,more or less,often relatively,be likely to,possible,whether or,not necessarily.,阅读训练小窍门(二)正确答案有特点(一)答案项中有绝对语气,正确答案有特点,(,三)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项例:,2010-06-24 57,题,(,四),概括性的、抽象的、含义深刻的,;,较全面、有针对性地表达文章中心思想的选项一般是答案项正确答案有特点(三)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替,正确答案有特点,(五)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理,一时较难理解的往往是正确选项正确答案有特点,第三轮:强化五大题型解题法,题型介绍,事实细节题,推理判断题,语义理解题,主旨大意题,观点态度题,第三轮:强化五大题型解题法题型介绍,事实细节题总结,事实细节题关键词:同义替换,对四级细节题的总结,:,1,、答案不跨段2,、,90%,根据关键词定位10%,利用题目的顺序3,、考点不重复事实细节题总结事实细节题关键词:同义替换,2.,推理判断题,这类题的答案不会直接出现在文中,,需根据语境通过逻辑推理来判断,标准问题:,1 what conclusion can be drawn for the passage,?,2 From the passage we can conclude-,3 We can infer from the passage-,4 The passage seems to indicate that-,5 which of the following is true from the passage-,2.推理判断题 这类题的答案不会直接出现在文中,,2.,推理判断题,tips:,1.,通过,题干,返回原文,当题干中无具体的关键词时,根据,选项,返回原文。

    2.,一般要围绕文中的一两个,重点,进行推理,如文章主题,段落主题根据原文意思进行判断若有一选项与原文意思一模一样,必定是正确答案,3.,不要想得太多,推得过远,关键是理解原文2.推理判断题 tips:,3.,语义理解题,(,猜词义题),语义理解题就是对生词、句子或短语进行提问,需要考生推断考点的近义含义或引申含义提问方式:,1,“,-,”,is used in the passage to refer to,“,-,”,2 The word,“,-,”,most probably means _.,3 according to the author,“,-,”,most probably means _.,3.语义理解题(猜词义题)语义理解题就是对生词、句子或短语进,3.,语义理解题,(,猜词义题),解题依据:,上下文意义;,并列逻辑与转折逻辑体现出来的,同义关系或反义关系;,篇章中对词的定义阐释;,构词法:,fore,cast-,fore,tell,inter,action-,inter,city,-ship,-hood,3.语义理解题(猜词义题)解题依据:,3.,语义理解题,(,猜词义题),命题点,1.,考察生僻词:结合文章整体分析,与主题保持逻辑上一致的就是答案,2.,考查常用词。

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