单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中级计算机辅助绘图员（建筑类）技能鉴定,中级计算机辅助绘图员（建筑类）技能鉴定,1,一、鉴定标准,1.工作技能,2.知识要求,3.技能要求,4.鉴定内容,一、鉴定标准1.工作技能,2,1.工作技能,计算机辅助设计绘图员（中级）的专项技能水平达到中级技术工人等级其工作技能是：利用计算机辅助设计与绘图软件如AUTOCAD及其相关设备以交互方式独立、熟练地绘制房屋建筑工程的二维工程图1.工作技能计算机辅助设计绘图员（中级）的专项技能水平达到中,3,2.知识要求,掌握建筑工程制图国家标准的基本规定，如图纸幅面（图框尺寸、标题栏等）、图线、字体、绘图比例、尺寸标注等；,掌握几何作图的方法和步骤；,掌握投影的基本概念、基本规律，物体三个投影之间的关系；,掌握基本立体（屏幕立体、回转体）的投影特性及立体表面的截交线、相贯线的基本性质；,掌握形体分析法、线面分析法，通过形体的投影图构筑其空间的三维形象；,掌握建筑形体的表达方法，如视图、剖面图、断面图等的概念和作图方法；,掌握建筑施工图的表达方法、表达内容和尺寸标注等；,掌握低层建筑的平面图、立面图、剖面图和详图的阅读与制图方法；,掌握微机绘图系统的基本组成及操作系统的一般使用知识；,掌握基本图形的生成及编辑的基本方法和知识；,掌握复杂图形（如块的定义与插入、图案填充等）、尺寸复杂文本等生成及编辑的方法和知识；,掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识。
2.知识要求掌握建筑工程制图国家标准的基本规定，如图纸幅面（,4,3.技能要求,具有基本的计算机操作系统使用能力；,具有基本图形的生成及编辑能力（绘制平面几何图形的作图能力）；,具有通过给定形体的两个投影求其第三个投影的能力；,具有绘制建筑形体的视图、剖面图和断面图的能力；,具有复杂图形（如带属性的图形块的定义与插入、图案填充等）、尺寸、复杂文本等的生成及编辑能力；,具有绘制建筑施工图，包括平面图、立面图、剖面图和详图的能力；,具有图形的输出及相关设备的使用能力3.技能要求具有基本的计算机操作系统使用能力；,5,4.鉴定内容,（1）文本操作；,（2）绘图环境的设置；,（3）绘图工具的使用；,（4）绘制、编辑二维图形；,（5）标注尺寸4.鉴定内容（1）文本操作；,6,二、建筑工程制图的国家标准,1.房屋建筑制图统一标准（GB/T500012001）,2.总图制图标准（GB/T501032001）,3.建筑制图标准（GB/T501042001）,4.建筑结构制图标准（GB/T501052001）,5.给水排水制图标准（GB/T501062001）,6.暖通空调制图标准（GB/T501142001）,二、建筑工程制图的国家标准1.房屋建筑制图统一标准（GB,7,三、识读与绘画建筑施工图,1.建筑总平面图,2.建筑平面图,3.建筑立面图,4.建筑剖面图,5.建筑详图,三、识读与绘画建筑施工图1.建筑总平面图,8,四、考试题型介绍,1.基本设置,2.抄画房屋建筑图,3.几何作图,4.求作投影图,四、考试题型介绍1.基本设置,9,1.基本设置,考查考生掌握制图标准中的图纸规格和绘图软件的基本设置方面的能力。
要求考生根据制图标准，应用绘图软件进行回填的基本设置，包括图幅设置、图层、线型、颜色设置；应用绘图与编辑命令绘制图框、标题栏；设置字样、注写文字等考生在考试中应严格按照题目的要求进行设置并绘图1.基本设置 考查考生掌握制图标准中的图纸规格和绘图软件的基,10,基本设置样题,基本设置样题,11,2.抄画房屋建筑图,本部分内容是考试的重点有两种题型，第一种题型为平面图+正立面图+剖面图，第二种题型为平面图+正立面图+详图，当详图简单时，还要加画侧立面图重点考查考生识图和运用绘图软件绘画建筑施工图的综合能力，图样包括建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图等2.抄画房屋建筑图 本部分内容是考试的重点有两种题型，第一,12,抄画房屋建筑图样题,取出“XX题.dwg”图形文件；在已有的1:100比例图框中绘画建筑施工图；不必绘画图幅线、标题栏和文字说明；绘画平面图中的门线，要求为与水平成45的中实线；填充图例华仔实线层；绘画完成后存盘，以原文件名保存抄画房屋建筑图样题,13,3.几何作图,考查考生对圆弧连接中的已知线段、中间线段和连接线段的认识，通过绘图软件进行圆弧连接的方法和步骤要求考生能熟练运用绘图软件中的目标捕捉、跟踪等工具，准确地定位圆弧与圆弧、圆弧与直线的切点。
3.几何作图 考查考生对圆弧连接中的已知线段、中间线段和连接,14,几何作图样题,取出“XX题.dwg”图形文件；绘画其中的XX几何图形，应按图示尺寸及比例绘出，不注尺寸；绘画完成后存盘，以原文件名保存几何作图样题,15,4.求作投影图,考查考生识读投影图的能力要求考生能运用形体分析法和线面分析法的原理，通过形体的两个投影，正确地想象形体的三维形状，进而求出形体的第三个投影在绘制形体的第三个投影时，要注意“长对正、宽相等、高平齐”4.求作投影图 考查考生识读投影图的能力16,求作投影图样题,取出”XX题.dwg”图形文件；绘画其中XX图，按图示尺寸及比例绘出其两面投影，并求出第三条投影，不标注尺寸；绘画完成后存盘，以原文件名保存求作投影图样题,17,。
