Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,口语(kuy)交际：,身边的“小事”,第一页，共25页整理(zhngl)单车,情景导入,第二页，共25页乱倒垃圾,第三页，共25页同学们，每天发生在我们身边的小事，有一些是令人感到温暖的，值得我们学习，而有一些是不文明的，需要大家(dji)去纠正和防范今天我们就来找一找，我们身边的“小事”表达看法,第四页，共25页第五页，共25页看图要求：,说说图中的人做得对不对如果对，会产生(chnshng)什么积极影响；如果不对，会产生(chnshng)什么负面影响，应该怎么做才对第六页，共25页令人(ln rn)感到温暖的行为,观察(gunch)图画，说说你看到了什么走在前面的同学，打开门后，让后边的人先走，最后再自己把门关上谈谈你的感受第七页，共25页说说图上发生(fshng)了一件什么小事出门(ch mn)遛狗时，主人自觉带上铲子和方便袋及时把狗狗的粪便清理干净。
说说自己的感受第八页，共25页令人感到温暖的行为：,随手捡拾垃圾,帮助有困难(kn nn)的人,随手关掉水龙头,在公共汽车上主动让座,语言文明,爱护小动物,见到老师(losh)主动打招呼,第九页，共25页只要我们(w men)有做好事的意识，处处留心，好事就在我们(w men)身边，我们(w men)要从身边的小事做起，这样不仅会让别人感到温暖和爱，还得到大家的尊重和赞赏小 结,第十页，共25页说说自己在今后的生活中要如何规范自己的言行(ynxng)，做个讲文明、受人尊重的人第十一页，共25页图上发生了一件什么不文明(wnmng)的行为？,大家排队(pi du)乘公交车，一个戴红帽子的人，却插队挤上了公交车说说你对这种行为的看法不文明的行为,第十二页，共25页说说图上的内容(nirng)一名游客(yuk)在房屋的外墙上乱涂乱画，还有一名游客(yuk)爬到树上拍照谈谈你的看法第十三页，共25页小组(xioz)同学互相交流，说说我们身边还有哪些不文明的行为，小组(xioz)长作好记录小组(xioz)代表汇报发言，全班交流身边不文明的行为第十四页，共25页身边不文明(wnmng)的行为,随地(sud)大小便,乱扔垃圾,第十五页，共25页。
随地吐痰,在公共汽车(gnggngqch)上不让座,第十六页，共25页在墙上涂鸦(ty),乱闯红绿灯,第十七页，共25页小摊小贩(xiofn)占道经营,第十八页，共25页语言(yyn)不文明,故意(gy)毁坏公共设施,第十九页，共25页浪费(lngfi)水电,不珍惜(zhnx)粮食,第二十页，共25页踩踏(ci t)禁行绿地,第二十一页，共25页这些(zhxi)不文明的行为是极端自私的表现，展现了一个人的内心素养，是被大家厌恶的行为，轻则要受到谴责，重则会给社会、他人或自己造成灾祸，害人又害己小 结,第二十二页，共25页1.同学们，只要人人(rnrn)都有一颗文明、美丽的心，那么我们随时随地都会在自己身边感受到令人温暖的言行，请你发挥自己的创意，设计一颗“爱心”，表达出文明礼貌、携手前进的心意拓展延伸，体验生活,第二十三页，共25页2.向自己的家人描述自己看到的身边某件“小事”，并表达(biod)自己的看法第二十四页，共25页内容(nirng)总结,口语交际：今天我们(w men)就来找一找，我们(w men)身边的“小事”说说图中的人做得对不对如果不对，会产生什么负面影响，应该怎么做才对。
观察图画，说说你看到了什么说说图上发生了一件什么小事说说自己的感受大家排队乘公交车，一个戴红帽子的人，却插队挤上了公交车说说你对这种行为的看法说说图上的内容拓展延伸，体验生活2.向自己的家人描述自己看到的身边某件“小事”，并表达自己的看法,第二十五页，共25页。
